胖子可能都是潛力股！
“你吃慢點！有這麼餓嗎？天哪？籃球隊的訓練有這麼辛苦嗎？你怎麼跟搬了一天磚似的？”
時間是過得飛快的。
王小春第1天的籃球訓練也是一樣。
當然，也許他本人並不認為過得有多快。
畢竟他的籃球訓練在自己來看，簡直無聊乏味到極限。
不停的在同一個地方，維持著同一種訓練。
怎麼可能覺得時間過得有多快。
“燕子，你要是嘗試一下，我今天都乾了什麼，你就不會這麼說了！
我是沒有想到這籃球訓練會這麼無聊，太枯燥了！”
顯然與早上帶著激動的心情相比。傍晚這快累成狗的樣子。王小春的感受是天壤之彆的。
畢竟已經說過了，他也是個門外漢。
直到早上為止，他還以為籃球訓練也就是練習一下跑步啦，投籃啦之類的。
哪想的到，今天球是沒投一個。
到是和一堆卡位器材較勁了一天。
說不累那絕對是假話。
而且由於運動量消耗的過大。
他今天明顯比往常餓的多。
這一點從他的食量比往常，增加了近一半就可以看出來。
“原來我今天特意來陪你吃晚餐，還是來對了，嗬嗬，現在是不是非常需要我激勵你一下？”
“怎麼激勵？”
“當然是…，春春春春你最棒，春春春春你最強！”
“……………！”
今天畢竟是自己最好的朋友。非常重要的一天。
燕子自然得前來探望一下情況。
為其加油打氣，自然是少不了的。
但這些也隻能基於言語和肢體動作上……。
“唉，對了，你現在都進入籃球隊了，那你的入學怎麼辦？他們有沒有告訴你啊？”
相比於王小春說的那些枯燥的訓練內容。
燕子是更期待王小春什麼時候能正式成為一名大學生。
所以自然也滿懷期待的詢問了。
“蘇叔在早晨離開的時候，告訴過我，球隊這邊需要向學校進行正式的申請和審批，所以正式下發通知需要一些時間。
但前期我這邊也必須把資料準備好，說了個什麼6+3+3的，我還沒完全搞明白，準備有時間再去好好詢問一下蘇叔！”
蘇老爹早上的交接工作，並不可能簡單地把人送到這裡，也就算完事兒了。
畢竟這小子的硬傷還在。
相關的手續他肯定得費點心。
但由於因為時間的關係，他又沒辦法給這小子解釋的太詳細。
所以也隻說了個大概。
但即便是這個大概，王小春也沒搞清楚……。
“哦，對對對對，這個我知道，這是美國大學接收中國留學生的最低文化標準！
你也知道我是屬於上了大學之後的交流生，要不是你提這個6+3+3，我都想不起來這個。”
“那這個到底是什麼意思啊？”
通過燕子的解釋王小春，才知道這幾個數字到底代表著什麼。
其實意思也很簡單。
每個國家由於教學的差異。教育基礎和年級劃分是有區彆的。
這個6+3+3就代表著中國的教育基準。
6，代表的是小學六年。
兩個3自然就代表著初中和高中。
“按你這麼說，那我豈不是少一個3？那這個該怎麼辦？”
眾所周知…，王小春在初中讀完之後就輟學了。
所以他還真少一個3……。
“這個我怎麼知道啊？你得問家裡人啊？你不會這個事情還沒給家裡說吧？”
即便是出了國，燕子也畢竟隻是個學生的身份。
所以她怎麼可能解決得了王小春所提出的問題。