周一如約而至,見義勇為獎也如約而至。
教導主任意氣風發“下麵進行一個好人好事的表揚,高二15班的黎柯同學因路見不平,拔刀相助,幫助了遇到困難的同學,在此進行表揚……”
“哥牛犇!”
“黎哥牛啊!”
“我就說哥一定是助人為樂吧!”
黎柯伴隨著一聲聲馬屁,尷尬上台。
站在台上的他覺得這事起碼能讓林小然笑上幾年。
教導主任“下麵有請高二1班林小然同學為其頒獎!”
教導主任臨時想了個騷操作,直接讓受幫助的同學給見義勇為的同學頒獎。
林小然根本笑不出來,緩慢踱步上台,短短一段距離,愣是走出了馬拉鬆的既視感。
是挺尷尬的……
她就不該犯那個劍。
誰能想到搬起石頭還能砸自己的腳。
此刻,黎柯倒是樂了,一個人是尷尬,兩個人可就不尷尬了。
果然人的快樂都是建立在朋友的尷尬之上的。
林小然走到黎柯麵前,把獎狀頒發給他。
黎柯張揚地笑了,笑容裡有幾分興味“謝謝林同學。”
林小然假笑,咬牙切齒“是我該謝謝黎同學。”
兩人的對話隻有站在附近的教導主任能聽見,點點頭,表示很滿意兩位同學的禮貌。
教導主任聰明的小腦瓜一轉,又整活道“大家就是要這樣互幫互助,但要注意方法,像這次黎同學也是逼不得已才動手,”
“那下麵請黎柯同學發表一下獲獎感言吧。”
!?
黎柯現在懷疑教導主任在打擊報複他。
這比通報批評還惡毒?
之前參加競賽獲獎的同學上台領獎後都沒有這個環節。
黎柯無奈接過教導主任塞進他手裡的話筒,張了張口,一時沒憋出什麼話來。
話在嘴裡繞了一圈,才憋出來“非常榮幸獲得這個見義勇為獎,身為一中學生,幫助一中同學是我的職責,將樂於助人刻進dna裡,積極保護祖國未來的花朵……那也有請林小然同學發表一下受幫助感言。”
燙手的山芋傳到了林小然手裡,她深吸了一口氣,造孽啊。
假笑女孩說笑就笑,胡說八道張口就來“身為此事件被幫助的同學,我非常感謝黎柯同學,在我身處危難時勇於獻身,如果不是黎柯同學的奮勇而出,我不敢想會有什麼後果……”
這樣一來,論壇上說兩人在談戀愛的謠言不攻自破,大家都知道了兩人是通過這件事認識的。
底下掌聲一片,腳趾摳地的隻有台上的難兄難弟。
教導主任樂於觀看這種場景,就像聚餐時喜歡看小孩才藝表演一樣。
兩人終於刑滿釋放,差點同手同腳走下台。
教導主任“現在需嚴厲批評高二15班王婕同學,校外拉幫結派鬨事,給予處分1次。”
學校論壇又爆一次。
有人偷拍了林小然給黎柯頒獎的視頻。
【酸雞跳腳男們,就問你們打臉不打臉,人家還拿見義勇為獎了】
【嗬,誰知道是不是背後買通了老師啊】
【王婕是那個15班的大姐大嗎,混社會的,還認了隔壁學校的校霸當大哥】
【隻能說隔壁學校校霸真的菜雞,不記我們學校的一根手指頭】