未來還有許多事情可以並肩走過。
林小然把花帶來回家，一朵朵小心翼翼抽出來，養在了花瓶裡，希望能多活幾天。
這是她第一次收到鮮花。
每天回家看到擺著的鮮花，心情就會豁然開朗。
這也是黎柯第一次收到鮮花，他對著鮮花每天都要拍好多張照片，直到鮮花凋零。
他記錄了鮮花凋零的整個過程。
成人禮後，心境發生了一絲微妙的變化，大家好像都一下子長大了不少。
儀式感是很有必要的。
高考還未結束，學習還在繼續。
同學們投入到了更激烈的學習中。
那種壓力感不僅來自於寫作業與考試本身，還來自於老師、家長、周圍的同學、自己。
很多同學甚至出現了焦慮軀體化，會想吐、胃痛、頭痛……
高強度的學習狀態，學到看這個世界都是灰暗的。
“我居然還有這麼多不懂嗎！”林小然也麵臨著崩潰。
越學越覺得不懂的有太多太多了。
“沒事，已經很厲害了，我們小然一模二模三模都考得很好。”黎柯安慰地摸了摸她的頭。
現在的黎老師不僅要開小灶教小然同學寫題，還要安撫她的情緒。
他自己遇上不會的題目也會積極與老師溝通，爭取有更大的把握。
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不管以前成績處於什麼位置的同學，都發了瘋似地在學。
反複崩潰、又拿起書本、崩潰、堅持……
高考前最後一個晚自習，高三每個班都收到了高一，高二遞來的紙條。
組織大家去喊樓。
這幾天校領導反複在廣播強調不允許喊樓。
喊必抓。
“走，喊樓去！”
同學們興奮地熙熙攘攘跑出了教室。
黎柯拉起了林小然的手“走，要是被抓，我們就手拉著手跑！”
“好！”林小然回握了他的手，重重的點了點頭。
教室的過道擠滿了學生，樓下甚至出現了高一、高二學生臨時組的樂隊。
“高考加油！！！”在前麵站著的主唱衝四方教學樓喊道。
“高考加油！！！”同學們都跟著喊，整棟教學樓都回蕩著同學們熱血的歡呼聲與尖叫聲。
“讓我們一起唱！”
樂隊開始奏起音樂，熒光棒也不知道是什麼時候被傳到手上的。
人手一根。
大家揮舞著熒光棒，揮舞著班旗。
“給我翅膀，讓我可以翱翔！”
“給我力量，是你讓我變堅強！”
“不怕受傷，因為有你在身旁！”
…………
所有人都吼得很大聲，熒光棒揮的很賣力，此刻勢必要把壓力全部釋放出來。
天空中紛紛飛著著被各種顏色的筆填的滿滿當當的試卷。
地麵上堆滿灑落的卷子，白花花一片，越堆越高，似乎深不見底。
那是大家的題海。
六月天，雪花紛飛。
一曲終落，突然響起一聲爆鳴聲，煙花綻放。
“高考加油！！！”
“旗開得勝！！！”
“金榜題名！！！”
人群中，黎柯與林小然緊緊牽著對方的手，喊著、笑著、揮舞著、釋放著。
那是青春的熱血沸騰。
那是這一輩子中最熱血難忘的演唱會。
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