張婉婷在這一刻緊緊握住了拳頭，鼓起了全部的勇氣問道：“院長，我想問一下，這個孩子已經十歲了，為什麼會來到孤兒院？”
院長看著兩人渴望知曉真相的眼神，沒有猶豫，直接回答道：“當時這個孩子在街上遭遇了車禍。他被送到醫院後，我們才發現他是個孤兒，我便把他帶回了孤兒院。”
聽到這些，張婉婷和張思琪的心頭都是一緊。張婉婷的手再次用力握緊，指甲幾乎掐進了肉裡，她的情緒中既有後悔也有惋惜。
院長繼續說道：“這孩子應該是在外流浪的，那段時間一直在網吧過夜，通過給那裡的年輕人跑腿來賺一些微薄的生活費。”
這時，張思琪帶著疑問的口吻說：“那種充滿煙霧和汙濁空氣的網吧，他怎麼會去那樣的地方？”
儘管院長心中有些不悅，但她還是用一種平和的語調對張思琪說：“張醫生，你自幼生活在富裕之中，衣食無憂，可能很難理解那些貧困孩子的艱難處境。”
“當一個孩子連基本的食物都難以獲得時，他唯一的選擇就是想儘一切辦法去尋找食物。他們沒有機會接受良好的教育，沒有機會享受童年的娛樂時光，甚至在生病時也不敢尋求幫助，更不用說追求自己的夢想了。”
院長沉默了片刻，繼續說道：“雖然我們下海市的冬天並不寒冷，但寒風依舊刺骨，一個無家可歸的孩子在外麵是無法找到一處溫暖的避難所來度過寒冷夜晚的。”
這時，張思琪震驚得說不出話來，她的內心充滿了自責和懊悔，為什麼會問出那樣顯得自己無知的問題？她連忙向院長道歉：“對不起，我真的不知道情況是這樣，我太不應該了。”
院長以一種近於平淡的聲音回應道：“張醫生，我希望你以後在孩子們麵前不要再說出這樣的話。你不需要向我道歉，我隻是希望能為那個孩子解釋清楚，讓你明白他們的困境。”
張婉婷此時也開口說道：“抱歉，院長，我回家後會好好管教一下我妹妹。小時候對她的寵溺實在是太多了。我們現在能去看望一下孩子們嗎？”
院長回過神來，麵帶微笑地回應：“當然可以，張小姐。現在就去看看吧，看到你帶來這麼多禮物，孩子們一定會非常高興。”
她們穿過客廳來到後院，院長手中提著的玩具吸引了所有孩子的目光，他們歡快地跑了過來。
院長溫和地指示一些年紀稍大的孩子拿著玩具去分發。
這些孩子接過玩具後便開始逐一分發給其他小朋友，但他們特意從眾多玩具中挑選出一件最好的放在了一旁，而且那個地方已經擺放了許多嶄新的玩具。
當有一個孩子伸手想要拿那件被挑選出來的玩具時，幾個男孩立刻阻止道：“不準拿那個玩具，那是留給子墨哥哥的。”
剛要拿那個玩具的男孩兒失落地說：“子墨哥哥不會回來了，他現在有了自己的家人，不會再管我們了。”
另一個男孩堅定地反駁：“你胡說，子墨哥哥絕不會不管我們。我相信他一定會回來的。”
兩個孩子的爭論逐漸升級，變成了一場小爭吵，而其他年紀更小的孩子因為感受到了情緒的變化，開始哭了起來。
這時，院長急忙走了過去，一邊抱起哭泣的小孩子，一邊安撫著大孩子們。
她連忙解釋說：“你們的子墨哥哥現在正在忙著準備高考，等他考試結束後，他就會來看你們了。如果你們繼續這樣哭，子墨哥哥知道了會不高興的。”
一個小女孩擦去眼淚，拉著院長的衣服，帶著期盼的眼神問道：“院長媽媽，如果小暖不哭了，子墨哥哥真的會在考試完後回來看我們嗎？”
院長媽媽堅定而溫暖地回答：“是的，小暖。院長媽媽向你保證。”
張婉婷和張思琪也加入了安撫孩子的行列，她們輕聲細語，用溫柔的話語和擁抱來安慰那些淚眼汪汪的小臉龐。
在這溫馨的場景中，院長媽媽轉向張婉婷和張思琪，微笑著誇獎她們說：“張小姐和張醫生看起來都這麼年輕，沒想到這麼會哄孩子，真是讓人意外。”
張婉婷帶著溫和的笑容回應道：“院長，您說笑了。我家裡也有很多孩子。我下麵有六個妹妹和……兩個弟弟，由於我和思琪是最大的兩個，所以從小就經常放學後在家照顧他們。我家以前也是天天這樣熱鬨。”她的話語中透露出一種深深的懷念和對家庭的眷戀。
張婉婷好奇地轉過頭，指著旁邊的畫，問道：“子墨就是那個畫了這幅畫的子墨嗎？”