這樣做的一個好處是，可以讓不同部門的學員相互接觸到不同的知識，可以互相熟悉，互相學習。
因為後續門派裡會有各種任務，需要不同部門的學員相互合作完成。
在入學的時候，學員的安排就能打破部門的局限，也為將來這些學員的合作打下了一定的基礎。
百裡奇和他阿爸先到了宿舍，百裡樹立覺得這宿舍條件相當不錯。
一個宿舍擺放了四張二層高低床，一層用來睡覺，二層用來放置衣物。
另外還有些專門的架子，可以用來放置臉盆之類。
每間宿舍都有一個大的窗戶，透氣性不錯。
雖說比家裡的條件是差了些，但是想到這些都是免費的，誰也不會去抱怨什麼了。百裡奇對這個條件也是很滿意。
百裡奇阿爸很滿意，他在門派裡的食堂吃過飯就回去了，百裡奇在這裡很安全，而且各方麵都還不錯，他可以放心地回家了。
百裡奇同宿舍的學員分彆是
藥草種植部的一名學員，叫董玉林，今年9歲；
煉丹部的一名學員，何火，今年9歲；
武器製造部的一名學員，張鐵城，今年10歲。
百裡奇的年齡最大，11歲。
真的是如百裡奇所想的那樣，再不學習就晚了。
門派裡學員半年所有相關費用免費，但是半年之後，就必須要學員自己去積累貢獻值來支付自己所有的費用。
這個貢獻值的積累也是有許多途徑的。比如，武術部門，可以做高級彆學長的靶子，也就是說，學長在修煉武功時，有時需要一些假想敵陪練，但是這些假想敵不需要太多的功夫，主要是測試學長這些功夫的威力之類。
類似的這種測試都是有貢獻值的，而且這種機會也是不少。但是偶爾也有會一些風險，比如，學長出手時用力過猛，可能會對學員造成一定的傷害。
此時，學長們是需要負責受傷學員的治療全部費用。雖然如此，受傷學員的修煉就不可避免地會受到一定的影響。
因為有了這些限製，所以學長們在出手時也會極力地小心，畢竟受傷學員的全部醫療費用也不是個小數字。雖然他們作為學長，在賺取貢獻值方麵會相對容易些，但也不能這樣揮霍。
所以，最終新進學員還是很樂意選擇這種任務來積累貢獻值的。
再比如，藥草種植學員，他們的功法非常獨特，可以催生藥草的生長，減小了藥草的生長周期，同樣可以積累貢獻值。
還有，門派裡食堂裡洗菜，淘米，燒菜等也全是以任務的形式包出去的，所有的學員都可以去競爭這些任務，所有的這些任務都會有相應的貢獻值。
所以，學員要從加入門派的第一天起，就要去關注自己可以完成哪些任務，儘可能地多接任務，多積累貢獻值，省得免費的期限一過，自己為這貢獻值發愁。
“早做計劃，早做任務”幾乎是每個新進學員的座右銘。
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