第157章 第156,創作交流,任務與機會_重生大畫家,有係統就是任性_思兔 
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第157章 第156,創作交流,任務與機會(2 / 2)

蘭馨等人也開始收拾物品或打掃舞蹈教室。

薑哲看眾人準備好,就打算帶著陳嫣先走。

袁曉晗不想給歐晉創造單獨相處的機會,當即說道:“薑哲,我們馬上就好,咱們一起走吧。”

陳嫣出乎意料的沒有反對,薑哲也就無所謂了。

歐晉本想找機會和袁曉晗單獨說話,看到這個情況,隻好等著與大家一起離開。

袁曉晗和陶琳把教室門鎖好,眾人一起離開。

經過一下午的相處,蘭馨對薑哲的印象有改變。走樓梯的時候,主動請薑哲幫她看畫,找問題。

薑哲覺得蘭馨不像是客套,就直接說道:“你的造型沒毛病,就是敷彩的效果還要改進,可以參考一些好的工筆重彩畫……”

有了開始,兩個人逐漸交流寫生的方法。

走出教學樓,陳嫣拉著薑哲,對袁曉晗幾人說道:“我們今天要回家,不回宿舍了。”

“好,你們注意安全。”袁曉晗幾人和薑哲二人告彆。

歐晉送袁曉晗幾人來到女生宿舍樓下。袁曉晗禮貌的向他表示感謝。

他隻能眼睜睜看著袁曉晗幾人進入宿舍樓。

薑哲和陳嫣走出校門,陳嫣的臉色突然一變:“你,不許和她們接近。”

薑哲笑著說道:“我看你們聊的那麼好,還以為你們關係比以前親近了。”

陳嫣說道:“那是因為,有個討厭的人在場。”

“聽你的。放心吧。”

陳嫣本想留在薑哲畫室,可是父母卻催促她回家。

薑哲先送陳嫣送回家,自己回到畫室,點開係統,查看提示。

契約袁曉晗做模特的任務,還沒有完成,需要創作出精品。

此外,這任務還關聯一個提升名氣的機會。

薑哲覺得,自己目前最重要的事情,就是儘快畫出精品。

他打算嘗試用油畫技法創作肖像。所以,準備了兩個油畫框,一個是70x100厘米,一個是90x130厘米。

當晚,他就開始繃畫布,做油畫底。

周日至周三的空閒時間,薑哲都在完善草圖,做油畫底。

周四的專業課,是半身像寫生,學習時間共兩天。主講教師依舊是田老師,胡老師擔任輔助教師。

學校給這節課,安排了三位模特。

三位老人,兩男一女,都是常年在學校做模特,對這份工作很熟悉。

薑哲選擇畫一位頭發花白,滿臉褶皺的男子。

他先觀察模特,然後畫草稿。

麵對這位模特,薑哲的第一個感受是,老人褶皺中,隱藏著什麼樣的閱曆以及故事?他在考慮創作腹稿的時候,就確定要突出這種感受。

畫到中午,胡老師通知薑哲,秦教授讓他去工作室。

(本章完)

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