老師辦公室的小樓前。
兩個人擦身而過。
肖雨峰翻了個白眼。
薑哲忽然停下腳步，在道路拐彎處轉身，做出等人的姿態。
他選的這個位置，恰好能讓從教師辦公室裡出來的人看見。
肖雨峰回頭看一眼，發現薑哲在拐彎處盯著自己。
兩人視線一碰，薑哲笑得很開心，抬起右手，五個手指如撫琴一樣輕輕撥動，向肖雨峰示意。
肖雨峰心裡咯噔一下。
薑哲這是什麼意思，要在這裡等自己？
原本想用這個事整一整薑哲，這家夥，不會在學校裡就亂來吧？
肖雨峰很聰明，能把男生耍的團團轉，但也見過高中男生打架的狀態，知道十八九歲的男生遇事容易衝動。
她走進老師辦公室的時候，已經想好對策，哼，這把戲，嚇唬其他女生還行。
她在老師辦公室一直磨蹭到上課鈴聲響起，跟著一位老師離開辦公室，走向教學樓。
肖雨峰遠遠的看見，薑哲轉身往教室走去。
肖雨峰表麵不動聲色，暗自竊喜。
課間休息，時常有男生圍在肖雨峰旁邊顯殷勤。
肖雨峰今天的心情格外好，男生們講的一些笑話，讓她笑的格外開心。
中午，薑哲飯後散步回來，發現自己的一本作文本封麵上，被人添了幾個字。
這時候的作文本，還是老式封麵，三排信息欄中有一欄，讓學生填寫校址。
薑哲原本填的是濱海市某某區。搞惡作劇的人在後麵添了三個字——山頂洞。
薑哲笑了，這家夥為了整蠱我，把她自己也一起罵了。我在山頂洞學習，你就不是猿人了？！
他拿起修正液，剛想把字塗掉，轉而一想，這三個字明顯和自己的字不一樣，乾脆留著，交上去時候讓語文老師也看看。
同桌倪玥也看到了這幾個字，笑過之後，悄悄告訴薑哲，肖雨峰來過。
……
第七高中高三學生放學時，太陽已經落山。
肖雨峰和幾個同學走向車站。
獻殷勤的男生，將她送到公交車站。
幾個人看到薑哲也跟了上來。
一個男生問道：“薑哲，你平常不在這裡坐車，今天怎麼往這兒走？”
薑哲說道：“哦，我今天坐13路車。出去一趟。”
另一個男生看了一眼肖雨峰。“和你坐同一趟車嗎？”
肖雨峰的心裡提了起來。她知道薑哲從來不坐這趟車。如果，這家夥厚著臉皮和自己坐同一輛車，一路跟著自己怎麼辦？
公交車和道路是公共資源，自己能走，彆人也能走。
下車後，到自己家還有一段路呢。
肖雨峰看看左右，說道：“放學和下班兒時間的人太多了，我想走一段，去做彆的車。”
幾個男生一聽，正和心意，就簇擁著肖雨峰去坐另一趟車。
肖雨峰離開車站的時候，回頭瞥了眼薑哲。
看他站在原地沒動，心裡鬆了一口氣，既有些得意，也有些失落，這家夥不是來找自己的？
另一處車站的人也不少。
肖雨峰在這裡可以乘坐17路車，隻是要多走一段路，想想就有點兒頭疼。
幾個男生等了一會，車還沒來，就陸續回家。
肖雨峰繼續等車，卻發現薑哲正邁著不緊不慢的步伐，走向車站。
肖雨峰在心裡暗罵，沒完了是吧。
不止如此，薑哲看到肖雨峰回頭，還露出一絲笑意，依舊是不緊不慢的往車站走。
肖雨峰發現薑哲的眼神有點發直，心裡開始發毛。是在街上大喊大叫？還是去下一個車站？
就在這時，幾輛公交車幾乎同時從遠處的岔路，駛入大路，往車站開來。