班裡幾個男生，在肖雨峰麵前竭力展示自己，引的周圍不少人側目。
薑哲不想和他們招呼，準備離開。可惜，想展示自己的人是不會放過任何機會。
“薑哲，你先吃上了？來的這麼快？”
“怎麼不等我們。”
薑哲覺得這種行為很幼稚，隻想儘快離開。“你們快排隊吧。”
幾個同學商量著買什麼小吃的時候，肖雨峰卻主動和薑哲打了聲招呼。
“薑哲，你好。”聲音甜甜的，表情是人畜無害的。
“伱好。”薑哲心不在焉的回應。他可知道，這人可不是看起來那麼單純，能把所有的追求者都應付的很好，還能立好她的人設。
肖雨峰剛才和薑哲對視一眼，發現這個男生看自己的目光，沒有其他男生直接簡單，反而有些審視的意味。
雖然來到九班不足一天時間，但通過談話和觀察，已經大致了解班裡的情況。
她覺得，薑哲能當著主任和老師的麵進行反擊，似乎與自己了解到的情況似乎不符。
“你吃的是什麼？”肖雨峰露出可愛的麵容。那些主動獻殷勤的人，可以先放一放。
薑哲心想，這不是明知故問麼，不信你沒吃過。
可是，這一幕放在舔狗的眼裡，就是可愛，恨不得立刻替代薑哲的位置。
薑哲把吃了一半兒的熱狗對著肖雨峰晃了晃，讓她看到麵包和烤腸的橫截麵。“就是普通熱狗。”說完，繼續吃。
肖雨峰露出些許渴望的神色：“好吃嗎？”
演戲是吧，好。薑哲含著麵包，含糊的回應：“好吃。”就是沒有下一步的表示。
旁邊一位男生看不下去了：“肖雨峰同學。這家的熱狗不錯，還有更好吃的，我請你。”
“我今天剛來，謝謝大家照顧，你們想吃什麼，我請。”肖雨峰帶著燦爛的笑容，從容回應。
聽見她要請客，幾位同學自然不肯。
肖雨峰可不是客氣，而是依次詢問每個同學要吃什麼。
她按照自己的節奏，最後看轉頭向薑哲的位置，“薑哲同學，你……”
她臉上的笑容終究有些繃不住了。
薑哲已經把吸管兒撇開，大口的喝橙汁，自顧自的向校門口走去。
“他已經吃過，不用管他了。”
“他這人，就是性格冷。”有人給肖雨峰圓場。
肖雨峰轉過臉來，臉上的笑容恢複如初。
……
晚730，薑哲準時到家，一邊吃飯一邊回應著父母的詢問。
飯後略作休息，又投入學習。
晚九點，中場休息時間，他打開係統麵板。
麵板顯示出今天的學習積累。
語文—2小時，外語—3小時，曆史—2小時，思品—2小時，運動0.5小時，硬筆書法—0.2小時。
薑哲用今天的總時長，刨除積累的學習時長，發現很多休息時間沒有被計算。這些時間等於浪費了。
按係統的統計方法，自己的學習效率並不高。
今天林主任的話，讓他重新有了緊迫感。
他還想儘快租一個大畫室，同時可以居住學習，方便自己做想做的事情。要完成這個目標，必須爭取在本月結算的時候多賺錢。
時間是固定的，他想不出新的學習項目，隻能考慮統籌兼顧。
薑哲再次投入學習的時候，強迫自己把寫字速度變慢，力求做到練字標準。每當字跡開始潦草時，立刻糾正。
統籌兼顧的過程，必然很痛苦，需要慢慢適應。
第二天到校學習，他除抽空健身之外，仍舊抓緊一切動筆的時間練字。
當天，運動時間多了0.1小時，練字時間多了0.5小時。