如果在學校裡使用，人多口雜，說不定會傳出什麼離譜的謠言，但既然敵人是卡卡西老師……他肯定不會去找油女家告狀。
忽然，身後有聲音傳來道：“在找我嗎？”
我下意識就想回頭，但身體反應更快的夾了三枚手裡劍，朝著身後發出聲音的地方攻去。
我跳離原地，才看向之前的身後，卡卡西老師微笑著站在那裡誇獎我：“反應不錯，我本來還想讓你回頭試試幻術。”
我將手背在身後，急促彈奏查克拉線傳信：“來！”
在佐助和鳴人趕到之前，我努力拖延時間，試圖將他留下：“卡卡西老師——你知道嗎，我學會了你的雷切哦？”
卡卡西老師一愣：“嗯？”
我握住右手手腕，掌心雷鳴聲起，發出耀眼的白光，不過與卡卡西老師的正版雷切相比，我的白光要顯得微弱許多。
我看見佐助藏青色的身影出現在卡卡西老師的身後，與我對上了視線。
他抿緊嘴唇朝我點點頭。
我朝著卡卡西老師衝了過去。
雷切的速度極快，但卡卡西老師不可能閃避不開，隻要他躲開，我就會對上他身後的佐助，隻要他回頭來阻止我，佐助和鳴人就有可以近身的機會！
但不知為何，卡卡西老師一直沒動。
我詫異的看向他，心想，難道說眼前的隻是個分身？又或者他早已準備好了替身術？
眼見著我們的距離，已經近到我能在他的眼睛裡看見倒影出的雷光，鳴人衝出來一把抱住我，將我從樹上撲了下去。
“不行！朝露！打到人的話會殺掉卡卡西老師的！”
我猛地鬆了口氣，手中的雷切漸漸熄滅，然而我和鳴人雙雙掉進水裡時，還有最後一絲電光殘存，水能導電，把我和鳴人電了個渾身微微麻痹。
本來就饑腸轆轆、又劇烈運動了這麼久，還用了幾個查克拉量耗費巨大的高難度忍術，我和鳴人從水裡爬出來時，我都有些站不起來了。
我難以置信我們的計劃二居然這樣失敗了——卡卡西老師為什麼不按正常人的反應來呢？！
“他為什麼……他為什麼不躲啊？”
鳴人渾身濕漉漉的，一屁股坐在地上，像是一隻蔫蔫的小狗：“不知道……可惡……難道他早已經看穿了我們的計劃？”
我擔憂的看向樹林裡：“也不知道佐助一個人對上卡卡西老師怎麼樣了……”
我趴在地上緩了緩神，剛積蓄了點力氣準備爬起來，就看見麵前出現了一隻骨節分明的寬大手掌。
我抬頭望去，看見卡卡西老師垂著眼睛，不知何時蹲在我的麵前，想要扶我起來。
佐助從他身後走出，手中緊握著兩枚鈴鐺。
鳴人驚喜道：“佐助！你搶到了！？”
“因為朝露吸引了他大部分的注意力。”
“那就是說，測驗結束了嗎？”我這才放心的露出喜色，把手放進卡卡西老師的手心裡，讓他把我扶起來。
“這場測驗，你們的答卷我都已經了解，沒有必要再進行下去。”卡卡西老師語氣低沉了許多，卻來了個轉折：“不過，它還沒有結束。三個人，兩個鈴鐺，佐助，你要怎麼分配？”
佐助看向我，又看向鳴人，然後不假思索的將鈴鐺塞進了我的掌心裡。
我看了看鈴鐺，又看了看佐助和鳴人，遲疑了一下，把我的那一顆塞給了鳴人。
儘管我猜測三個人一起通過的方法，就是不放棄同伴，團隊協作，但是卡卡西老師本來就不希望我和鳴人成為忍者，順水推舟的把我們刷下去也不是不可能……
我原以為我還挺了解卡卡西老師的，可是剛才他一動不動的行為，實在讓我想不明白，連帶著對之前得出的結論，也不那麼自信了。
鳴人吃了一驚：“朝露……！”
“把我綁在樹樁上吧。”我深思熟慮後，做出了選擇，“要是隻能有兩個人合格的話，還是鳴人和佐助好了。”
反正……要是沒辦法順利成為木葉忍者，大蛇丸和鹿丸大人留下的卷軸裡，也還有彆的路可走。
卡卡西問：“你確定嗎？如果你被淘汰，就得不到成為下忍的禮物了。”
佐助皺緊了眉頭，忽然把自己剩下的那枚鈴鐺也給了我。
“把我綁在樹樁上。”他言簡意賅，“因為我是哥哥。”
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