我想陪著他，於是留下來寫我的作業。但他不來問我作業怎麼寫，我也不能乾涉他的學習，隻能在他溜走以後去辦公室告訴老師。
伊魯卡老師於是說：“朝露，既然你要放學後留下來寫作業，不如順便教教他吧。”
鳴人很不喜歡學習，當即反對道：“我才不要！”
伊魯卡老師很生氣，狠狠在鳴人頭上敲了一擊：“你這家夥！朝露成績可比你好多了！你倒是和你的同桌好好學學啊！”
我說：“可是伊魯卡老師……我覺得他現在這樣就很好。”
“咦？”
我認真道：“我覺得鳴人那明明自己犯錯，但麵對老師的訓斥還能理所當然，耍賴撒嬌的厚臉皮，真的很了不起。以後一定可以成就一番大事業。”
鳴人怒道：“你這家夥！瞧不起我嗎？！”
伊魯卡老師“噗嗤”一聲笑了出來，隨即歎了口氣：“唉，好吧。”
我覺得自己可能說錯了什麼，因為鳴人和伊魯卡老師好像都覺得，我拒絕教鳴人是因為我不喜歡他。
他把鳴人薅去辦公室親自教他了。
我寫完作業，鳴人也沒有回來，於是我趴在桌子上，一邊等他，一邊回憶大蛇丸給的卷軸內容。
在上麵，他有寫大概是這幾年，宇智波一族滅族了。
但是滅族的原因過於複雜，隻憑我是無法乾涉改變什麼的，因此不必去管。
而後世那個可怕的暴君“火影”宇智波佐助，我並未親眼見過。
據說他的出現隻會代表死亡和災難。
可我在忍者學校裡見到的那個宇智波佐助，完全看不出有那麼恐怖。
大家都很喜歡他。
我趴在桌上一遍遍梳理情報，以免忘記，直到夕陽西下，教室裡晚霞昏黃，教室門才傳來打開的聲音。
我回頭望去，看見鳴人皺著臉，嘟嚷抱怨著走了進來。
瞧見我的時候，他沒好氣道：“你怎麼還沒走？”
“我在等你。”
“啊？為什麼？”
“我不是問過你嗎？‘我可以待在你身邊嗎？’你說可以的。”
“你不是在問我我邊上的位置有沒有人嗎？”
我沉思片刻，反省了一下自己。
明明大蛇丸告訴過我，對漩渦鳴人說話必須直截了當，否則他很容易聽不懂，但我顯然直接的還不夠：“不，我的意思是，我可以一直待在你身邊嗎？”
我的年齡與他差不多大，因為大蛇丸希望我能在畢業後成為他的同班同伴。
這是一種極為緊密的聯係，非常方便我的任務。
在原來的曆史中，漩渦鳴人、宇智波佐助、春野櫻會組成第七班。
而我必須代替春野櫻，成為第七班的一員。
她的成績優異，為此我也必須不落下風，所以才每天這麼努力學習。
除此之外，她曾是幻術係忍者，可在宇智波一族的寫輪眼下，其他人的幻術都是那麼蒼白無力，因此她後來轉修了醫療忍術。
大蛇丸也安排我未來要成為醫療忍者，他甚至要求我必須拜師三忍之一的綱手。
不過，那是下一步的計劃了。
.