在這個充滿了曆史氣息的密室中，我們九人圍在一張古老的石台旁，台麵上靜靜躺著的便是那神秘的玉簡。
三百六十五塊玉簡被分作五組，從高到低，一層層排列而下，以便於觀看。
它們散發著微弱的光芒，仿佛在訴說著一個古老而遙遠的故事。
我們每個人都知道，這是一場與時間的賽跑，也是對心智的極限挑戰。
隻是看著它們，卻不知道那裡是開始，哪裡又是終點，隻能選擇從一邊開始，最後在各自整理順序。
按照規定，兩人一組一起行動，一人觀測一人計時，這樣保證所有人的安全。
先觀測的人，小心翼翼地將目光投向玉簡上的文字。
每一次，觀測者都隻能凝視一分鐘，隨後必須退到一旁，閉目養神，讓心靈得以短暫的休憩。否則，那強烈的意念衝擊會讓我們的心智逐漸迷失，最終淪陷於無儘的幻境之中。
我的右手不由自主地摸向胸前，那顆冰涼的小石子給予了我一絲安慰。我知道，它是我的護身符，能在關鍵時刻保護我不受幻象的侵擾。但我並未表現出任何異樣，而是與其他人一樣，嚴格遵守著規則，觀看一分鐘便休息十分鐘。
時間在緊張而有序的節奏中緩緩流逝。
一個小時後，我們各自看完自己選擇的那片玉簡，就想要相互映照一下。
於是，我們開始交流各自所見，卻發現每個人的所得都大相徑庭。
……………
“阿玲姐，你看看我記錄的內容與你記錄的內容，是上下篇不？”
“好啊，那你也看看我的吧，這樣快些。”
阿玲姐拿過我的記錄本子，就見上麵寫的是“《幻心真經》夫幻心之道，在乎一心之轉，夢與實相交，虛與真相融。……………。”
“楊雷，你這是寫的什麼啊？經文嗎？難道你寫的這個，真能修煉不成？”
“嗯嗯，我看到的就是這個，不知道是不是真的。不過應該就像《道德經》差不多，隻是教人怎麼分辨夢境與現實區彆的吧！”
“是嗎？也是啊，要是真的有修仙這種事，大家都去修仙了，誰還會天天打卡上班啊！”
“我聽說熬夜看手機也是一種“修仙”，意思就是看的眼花了就看見神仙了！”
阿玲姐小心伸手，在我手臂上捏了一下，說“彆亂說，小心被人順著網線飛過來揍你！”
我也在看阿玲姐記錄的內容“《師道》夫師道之重，猶如天地之載，日月之照，不可或缺。師者，所以傳道、授業、解惑也。教化天下之功，方得天下之饋贈也。…………。”
“阿玲姐，雖然你記錄的和我的不一樣，但是，好似都是一種超凡之法呀！若都是真的，或許咱們真的能成就仙神之能呢！”
“是嗎？這不是以前上高中語文課上學過的《師道》差不多嘛？”
“我知道以前學過《師道》的部分內容，但是阿玲姐你記錄的這篇，裡麵有不少是關於教化之道的。而教化之道可是聖人的職責，咱們普通人可是沒有那種境界的。但是，這篇《師道》可是再教人走聖人之道啊！還不厲害嗎？”
“好像真的唉！那我以後會不會成為第一位“女生人”啊！”