賈雲從地上拿起喇叭對大家說“今天，很高興和你們一起跳熱身操，接下來還有更好玩的事情等著我們。所有人都跟在我後麵。各位老師注意了，接下來無論遇到什麼困難，你們都要想辦法自己克服，堅決不能讓任何人掉隊。”
說完賈雲帶著他們繞過食堂，朝教學樓後麵走去。教學樓後麵是一座山，山上沒有開辟道路，而且山坡也異常的陡峭。念兒看著眼前比教學樓還高的山，又看看自己腳上的高跟鞋，心想這老師還真不好當啊。
此時賈雲又拿起大喇叭對學生們說“大家跟我一起爬過這座山，後麵的路就平坦了。”
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說完賈雲把喇叭掛在了脖子上，抬起雙腳開始爬了起來。後麵的高年級同學都很積極，相互比著看誰爬的快。
而念兒和其他女老師由於穿著學校發的小短裙，連邁步子都顯得吃力。
念兒見自班學生都衝在前麵，自己也不甘落後，索性脫下高跟鞋追了上去。
他們爬過這座山後來到一塊平地，這塊平地的不遠處有一個山洞。念兒見自班學生從山上下來後仍然生龍活虎的樣子，心中不禁感慨年輕人的體質真好。而當她看到在隊伍後麵彎著腰喘著粗氣的周圓兒時，心想看來周圓兒平日裡不怎麼運動啊。
賈雲見所有人都下山了又拿起大喇叭說道“現在你們把隊伍整理一下，一個班一個班地進。說完賈雲開始朝洞裡走去。說來也怪，越靠近那洞口越感覺到涼意。有些學生甚至不由自主地打起了寒顫。
這山洞不是很大，看上去更像是一個隧道。因為能感受到從出口照進來的光。但這山洞卻極其寒冷，四周的石壁上都布滿了水珠。
他們走著走著在一塊巨大的冰塊前停下來。隻見這冰塊上有一張網。踩著那繩網的眼可以爬過去。這塊碩大的冰塊把整個山洞堵的死死的，上麵隻留有不到一米的空隙。
賈雲對後麵的學生說道“現在我們前進的道路被堵死了怎麼辦？”後麵高年級的學生亢奮地說道“翻過去！”
賈雲聽後很高興地說“沒錯，遇到困難我們就要想儘一切辦法戰勝它們。這世界上所有的困難，隻要肯動腦筋就一定能找到解決問題的辦法。我們現在的處境就像你們以後的慢長人生。人生是沒有退路的，要想走出這個山洞就必須跨過這座冰山。我不管有多少困難，你們每一個人都不能掉隊。我會在出口等你們。”說完便又把喇叭掛在脖子上，用腳蹬著繩網爬了上去。
後麵的那些高年級的學生長的都比較健壯，他們看起來倒是很喜歡這種運動，很積極的爬了上去。念兒看了看自己班的學生發現他們都圍在一起，抱團取暖，嘴裡還不停地說道“湊近點兒，湊近了就不冷了。”
念兒見狀走過去說道“大家不要站在那，隻有動起來才會暖和，趕緊往上爬。”
那些學生在念兒的鼓勵下都分散開，也開始動起來。而在運動方麵一直落後的周圓兒則走到念兒身邊對她說“老師，我不敢。”
念兒聽後對他說道“彆怕，我在後麵保護你。老師相信你，你一定行。”周圓兒聽後走到冰山前，開始伸出粗胖的胳膊，誰知他的手剛一碰到那繩網便又縮了回去。念兒見狀脫下自己的外套對周圓兒說“你穿上這個就不冷了。”
那周圓兒穿上念兒的衣服，由於念兒的衣袖很長，把周圓兒的手全蓋住了。
念兒說“你隔著衣服再抓那繩子就不凍手了。”
周圓兒聽後用手握著繩網，由於隔著一層布，就像戴了一雙手套一樣完全感覺不到冷。
念兒緊緊地跟在周圓兒身邊，一邊往上爬一邊給他加油。周圓兒在爬到一半正要用腳踩下一個網眼兒時，突然一腳踩空了。好在周圓兒的手抓的很牢，念兒拽著周圓兒的胳膊生怕他掉下去，待他再次站穩後才鬆了手。周圓兒的鼻子凍的通紅，鼻涕都滴了下來，而周圓兒的後背則冒著熱氣。
周圓兒用手緊緊的抓著繩子對念兒說“老師，我不行了，我一點力氣都沒有了。”
念兒聽後對他說道“彆急，你先歇會兒。老師陪著你。”
周圓兒用腳踩著繩子站了一會兒，看見後麵的學生一個個地從自己身邊爬過。他們都累的氣踹噓噓的，卻仍不忘對周圓兒說“加油，彆放棄。”
周圓兒倍受鼓舞，他歇了一會兒後感覺緩過了勁兒便又開始爬了起來。等他爬到山頂時發現另一麵竟然是個滑梯。周圓兒興奮地說道“老師我做到了。”念兒高興地看著他說道“你本來就很棒，老師一直都相信你能做到。以後遇到任何事情都不要輕易放棄哦。”
周圓兒用力地點點頭，然後翻過冰山順著滑梯滑了下去。周圓兒滑下去的時候還張開雙臂，似忽特彆享受成功帶來的喜悅。
念兒也滑了下去。他們滑下滑梯後，跟著人群走出了山洞。此時山洞外麵依然豔陽高照。他們順著人群來到一個走廊，走廓的拐角處有一麵石牆，石牆上刻著蒼勁有力的大字。
此時在遠處站著的賈雲拿起了刺叭嚴肅地說道“同學們，這上麵刻的是我們的校訓。你們每一個人都要背下來，回去以後默寫。默寫不下來的學生要重新翻過那座冰山，來到這裡繼續背。當然也包括老師。”
同學們聽後“啊”了一聲，然後開啟了碎碎念模式。念兒也跟著念道“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上，鍛煉身體，關心集體。誠實勇敢，講究衛生……”
過了一段時間以後，賈雲又說道“記住的人可以從這個出口出去了。”隻見那些記住校訓的同學飛奔回教室然後開啟了默寫模式。
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待所有人都回到教室背寫完校訓後已經是中午了。
念兒也累的腰酸背痛，腳上磨出了許多血泡。中午放學後，念兒本想回家休息休息，但一想起自己與恒意的事情就又放棄了回去的念頭。她直接來到學校食堂點了一份魚香肉絲蓋飯，吃完就回自己辦公室，脫下鞋子，趴在桌上睡著了。
正在她熟睡的時候，朦朧中感覺有人拍她。她睜開滿是睡意的雙眼發現賈雲站在自己身邊。隻聽賈雲說“你來我辦公室一下，說完轉身離開了。”
念兒趕緊穿好鞋走向賈雲辦公室，他看見賈雲坐在一個靠窗的桌子後麵，桌子上還放著一個信封和一把鑰匙。
賈雲指著麵前的一把椅子示意念兒坐下來然後說道“今天上午的突發集訓，你們班學生表現很不錯，據我們的觀察員反應，你的表現也很出色。”說著拿起桌上的那封信遞給念兒並說道“這是孟一的媽媽給你寫的信，你回去以後再看。我很欣賞你對每一位學生的真心付出。我們學校需要的就是你這種關心同學的身心健康，給予每位學生慈母般的愛和鼓勵的人。我很放心把三年級一班的學生交給你。你的目標是不讓任何一個人掉隊。”
說完賈雲拿起一把鑰匙遞給念兒並說道“你通過了我們的第二輪考試，恭喜你正式入職。拿上這把鑰匙，一會兒會有人帶你去看學校分配的房子。”
念兒手裡拿著鑰匙和信封站了起來，她望著窗外發起了呆。她現在才意識到今天發生的一切正是自己期待已久的考試，而自己竟然通過了考試。
念兒此時的心情很複雜。她有些激動又有些沉重，激動是因為她在那麼多的後選人中脫穎而出。沉重的是因為她身上又多了一份壓力，因為她知道她身上擔負著教育好下一代的重大責任。
正在念兒發呆之際，從外麵進來一位年輕女子，她對念兒說“走吧，我帶你去休息。”念兒這才回過神朝賈雲告了彆隨那年輕女子走出校門。她們沒有下坡而是穿過旁邊的芙蓉樹林。沒走多遠麵前便出現一條小路。路的兩邊有兩排整齊排列的房子。念兒沒有想到在這芙蓉樹林裡竟然還有房子。
那女子對念兒說“你的房間號是301，就在前麵。裡麵家電齊全，水電全免，以後這就是你的家了。”說完那女子轉身離開。
念兒往前走了沒幾步，在一個門上寫著301的房子前停了下來，她打開房門走進去，首先看到的是一個敞開式的廚房，裡麵有洗衣機，冰箱，烤箱，微波爐，櫥櫃裡還有各種食材。一張又高又長的餐桌橫跨在廚房中間。桌子後麵是一麵牆，上麵掛著一些字畫。牆的右側有一扇門，推門進去便是客廳，客廳布置的簡單大方，有沙發、電視、電視櫃和茶幾。念兒順手把鑰匙和那封信放在了茶幾上，繼續參觀起來。客廳的另一邊有一個玻璃推拉門，拉開是陽台，陽台很長而且是用透明玻璃密封的，上麵還掛著隔光窗簾。陽台外麵有幾顆蘋果樹，還有一個沙丘和兒童滑梯。念兒順著陽台往裡走，發現前麵有一間臥室，這臥室與客廳僅一牆之隔，牆上還有一扇向外開著的窗戶。
念兒推開臥室的門，裡麵有一張木製大床，床的四個角還有四根圓柱，柱子上掛著一個三層的公主風蚊帳，最外麵那層是藍色，中間是粉色，而最裡麵的是白色，上麵還有金色亮片。床頭有一個櫃子，上麵放著天鵝形狀的台燈。床的對麵是一個衣櫃，推開衣櫃才發現一半是放衣服的，另一半是洗手間。洗手間很小，除了馬桶外就隻有一個淋浴頭。
念兒參觀完來到床邊，坐在鬆軟的床墊上，腳上的疼痛突然傳來。她脫下鞋發現腳上的血泡已經破了。隻見她打開了自己的時間軸，並把腳上的時間軸調快。這樣她的腳就能快速的恢複。念兒見自己的腳恢複以後便伸了伸懶腰，躺在床上睡著了。
待她醒來時，已經是兩個小時以後了。念兒把頭發重新紮了一下準備去學校。她來到客廳拿起鑰匙發現旁邊的一封信，便坐在沙發上開始讀起來。
信上寫道
尊敬的念兒老師，您好。
我是孟一的母親，非常感謝您對孟一的教導，孟一平日比較內向膽小，有什麼話都喜歡憋在心裡。但前幾日，他回家後拉著我的手對我說“媽媽，我好愛你和爸爸。我希望你們永遠健康快樂。”
我聽後很感動，我沒料到孩子會有這麼大的變化。他以前是那麼的不愛說話，現在卻像變了一個人。
他常常跟我提起你，說你長的像天使一樣漂亮，對每一個學生都很溫柔。還說你教英語的方法特彆好，你講過的每一個單詞他都能輕鬆記住。他說你就像個超人，同學們心裡想什麼你都知道。而且現在班裡的同學都相處的像一家人一樣，也不鬨矛盾，因為你經常對他們講人與人之間之所以有矛盾，是因為對對方了解的不夠全麵。每一個人都有自己獨特的性格，不能總是強求彆人順著自己的心意來做事情。就好比鳥兒和鴨子。如果鳥兒總想要鴨子和自己一起飛，鴨子總想讓鳥兒和自己一起遊，那它們就永遠做不成朋友。所以每當發生矛盾的時候都要認真考慮矛盾產生的原因，要多站在彆人的角度思考問題，要學會愛對方，包容對方，學會把每個人都當成自己的家人那樣對待。”
我真的特彆感謝您。我能感覺到您是多麼善良的一個人。您走進了孩子的內心世界，給予他們鼓勵，充當他們成長道路上的啟明星，指引著他們，守護著他們乘風遠航。
我特彆感謝您，真的。我在這裡也叫您一聲念兒老師，感謝您教會我兒子的一切。
愛你！
孟一母親
念兒看完這封信，內心倍感溫暖，她很高興自己的付出能得到如此大的肯定。她漸漸愛上了這份職業，仿佛找到了自己的人生價值。
此時羌兒正在一個畫架上畫畫，他畫的正是經常在萊思明湖畔陪伴自己的姬戎馬。他完成後把這幅畫掛在了咖啡館的玻璃上，玻璃外麵放著許多花團錦簇的綠植。遠遠望去那姬戎馬就像站在花叢中，等待著遠到而來的客人。
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