第二天，斯萊特林迎來了第一節課——變形課。
變形課是和赫奇帕奇的學生一起上的。
變形課的任課教授是麥格教授，是一位嚴格的、一絲不苟的教授。因此，她對四個學院的學生都是一視同仁，不會偏袒，也不會針對。新生們很快就感受到了麥格教授的嚴格。
“變形課是你們一年級裡最危險的課程，因此我不希望有人在課堂上搗亂。如果有，我會請他出去。這番話我和每一屆新生都說過，希望你們可以牢記在心。”在上課鈴響起的那一刻，她站在台前，嚴肅地說著。
麥格教授說完開場白後，就掏出魔杖。
她杖尖對準一張空課桌，口中快速念了一句咒語，在新生們驚訝的注視下，課桌逐漸蠕動，極其自然地變成了一頭豬，在那裡發出響亮的豬叫。
“哇！”新生們絕大部分都被這種神奇的魔法吸引住了，紛紛發出驚呼。即使是純血出身的斯萊特林小巫師也一樣。
畢竟，變形術是一門艱難的學科，而且是越到後麵越發深奧難學的那種。大部分的成年巫師都會把技能偏向更加方便、簡單、易懂的魔咒學上。
“我相信有不少人已經預習過了課本，初步了解這門課程。”麥格教授語速平緩地說著，揮手間將課桌變回來，“如你們所見，這門課程無比高深而神奇，風險也伴隨而來。沒有絕對把握的情況下，最好不要獨自一人嘗試。”
大部分小巫師都有點不以為然，謝林卻不敢對這門課程掉以輕心。他將一年級的課本大概都翻了一遍，最難懂的就是《初級變形指南》了。這門課程需要的不僅僅是正確的魔咒，更需要對變形實物有著本質的透徹的認識。
學習變形術的巫師們，不僅要深入了解事物的物質規律，還要對其身上可能存在的魔法規律有確切的了解，從而規避變形時帶來的危險。這一點，可以說相當困難。
變形術的效果與能力與巫師的水準息息相關，難度也隨變形的複雜程度成比提高。比如一個初學變形術的巫師要將一根火柴變成一根針可以輕鬆做到，然而要將火柴變成一根棍子極其困難，就連針的形態都很難維持很久。而魔力高強的巫師不僅可以隨心所欲地變形，甚至可以在變形事物上施加咒文，以達到永固的效果。
然而，變形術對於前世學過數學公式和物理公式的謝林並不算太難，謝林對於物質規律的了解遠遠超過一眾小巫師。
針是什麼？針是金屬、是纖細、是堅固、是尖利！
他所需要做的就是依靠想象力在神識中觀想出一根針的形象，這個形象越清晰越細致越好，然後依靠專注力利用咒語把魔力注入物件內改變物質的外在形態。然後這還沒完——
他還要繼續集中精神，把針的特性也勾勒出來，一定要夠細夠尖，才能增加刺穿的能力；一定要夠直夠硬，才不會輕易被阻力所掰彎——
這個過程需要絕對的專注、自信和一往無前的決心，心中搖擺不定的小巫師如納威、羅恩很難精通變形術就是這個原因。
當周圍的學生還在鼓搗原理時，謝林就把火柴變成了一根銀針，針眼處還有一個栩栩如生的蛇頭，讓麥格教授十分高興，給斯萊特林加了十分。
到下課的時候，隻有馬爾福兄弟倆的火柴完成了任務。
德拉科雖然貪玩，但是在拿到魔杖之後的那段日子裡，也受到謝林影響，有花上不少時間去練習精神的集中力，所以他的表現也還行，至少他的針足夠刺穿一張薄紙了。
麥格教授讓全班看火柴怎麼變成針的，又向他們倆露出了難得的微笑。
注
斯萊特林的1年級課程表（作者設定）
變形課+赫奇帕奇
魔藥課+格蘭芬多（官設）
魔咒課+拉文克勞
草藥課+拉文克勞（官設）
黑魔課+赫奇帕奇
天文課+拉文克勞
魔史課+拉文克勞
飛行課+格蘭芬多（官設）
斯萊特林和拉文克勞交集最多是有跡可循的，原著中哈利對拉文克勞的同學一點也不熟悉，一直到5年級建立鄧布利多軍的時候才認識寥寥四位，由此可見格蘭芬多主要交集的學院是赫奇帕奇。此外，原著中也有提到1年級課程斯萊特林和格蘭芬多隻有魔藥、飛行兩個課程在一起上課。
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