秦長青李煥兒穿越唐朝！
路東衍不服。
真的不服，但智商是個好東西。
雖然打心眼裡不服，但還是決定搏一搏，為自己的智商討一個說法。
“爵爺，常聞大唐講究三局兩勝，天可汗陛下出了三道題，還有兩道，你儘管說出來。”
“好吧。”
秦長青依舊裝的有點為難，“老路，不行就彆硬撐了。
下道題出自算經，基本上九歲的孩子都能算明白的算術題。”
“你彆整九歲孩子的，有能耐你整十歲的。”
“十歲你行？”秦長青強憋著，不讓自己笑出來。
“十一歲的，我都不在乎！”路東衍一臉傲嬌，“我必須為我的智商正名！”
這孩子，也隻能在十來歲混了！
爵爺一臉惋惜“說，五隻猴子，發現了一堆套子，決定第二天平均分。但有一隻猴子來早了，他發現在怎麼分都不平均，恰好丟掉一個套子，才能平均。就吃掉了一個，然後拿走了屬於自己的那一份。第二個猴子也是一樣，剩下的丟掉一個才能平均分，這個猴子有吃掉一個拿走了自己的那一份。第三、第四隻猴子也遇到了同樣的問題，都用了同樣的方法，吃掉一隻桃子之後，恰好分成五份。那麼問題來了，一共有多少個桃子？”
秦爵爺是真的苟！
李義府和馮德遐的臉一紅，十歲孩子能解得出來？
就算是老馮和老李，每個三兩個時辰都搞不出來。
這樣的題目，在九章算術裡麵是最難的，往往都是科考的時候，才會出的題目。
簡單說，就是你把考研究生的題目拿出來，說成十歲孩子能考的，你還要不要點臉？
“老路啊，你隻有半個時辰，你要抓緊了。”
秦長青隨後提醒道，“你可以請幫手的，你們不是來了四千多人嗎？肯定有人能搞明白的。”
對呀！
路東衍感激的看了一眼秦長青，“我這就叫人！”
不一會兒的功夫，走進來幾名路東衍認為的算數天才，秦長青一聲計時開始，一群人就驗算了起來。
很多人都說負數，是國外傳進來的。
其實不是，
目前最早關於算學的記載，有成品竹簡出土的，大概是周朝。
公元前470年左右，，最早提出了正負數加減法的法則“正負數曰同名相除，異名相益，正無入負之，負無入正之；其異名相除，同名相益，正無入正之，負無入負之。”
這裡的“名”就是“號”，“除”就是“減”，“相益”、“相除”就是兩數的絕對值“相加”、“相減”，“無”就是“零”。
《算經》、《九章算術》上麵對先秦及以前的算學進行整合，很早就提出來負數的概念了，也對負數有了統一的定義。
在算籌中規定正為赤，負算為黑，就是用紅色算籌表示正數，黑色的表示負數。
兩個負數比較大小，絕對值大的反而小。
所以，你品，公元前四百多年的時候，老外們都在乾啥？