要是再勤快一點，想得到更多地，也可以向官府申請荒地開墾書，便宜買地。
另外，因為是嬰兒也可以得到農田，如此一來還能促進人口增長。
許濃想得比較多，原本還擔心會有狼心狗肺的夫妻為了得到土地而生一個溺死一個，如此再生，周而複始。
可他想到的漏洞縣主也已經考慮周到了。
不僅夫妻殺子會坐牢，而且，若是六歲以下兒童半路夭折，不管你田地裡種植作物與否，連帶著土地上麵的物品儘數收回。
再配合鼓勵生育的政策，生一個孩子獎勵五百銀元，養到六歲獎勵十金元，把孩子養大十六歲再獎勵二十金元……
許濃現在也想明白了為什麼宿嶺的子民對他們領主忠誠度那麼高，以及為何新珩鎮的百姓那麼快就接受了新領主。
像楊昊，以往忙著征戰去，哪會官百姓死活，的確不能和人家相提並論。
這的確是一代聖主，跟著這樣的領主，前途無量。
許濃右手抱了抱完好的左手，目眉中卻有許些愁色與不安。
楊圭穎帶著鳳凰鎮三鎮的修為資質數據回來了。
也有幾個好苗子，雖沒有青級以上的，但綠級修為天賦的有三十一人！
“領主，要安排他們一起入學宿宏學院嗎？”楊圭穎問道。
薑苒搖頭，“他們大字不識一個，和宿嶺鎮的學生有了差距，一起入學不妥，而且狼性未馴，有害無益。”
接著道，“讓他們先去公學學一年，把字認一認，思想正一正，再作為宿宏下一批入學子弟。”
宿宏雖也收非修士學生，但識字之後，這些學生更多的要學習的是魔獸課、靈植學、秘境學，但公學主要用於掃盲，另外就是培育官員，兩者都是宿嶺縣教育的重點，但方向不同。
提到宿宏，就不得不說到宿宏學院兩日後正式開學的事了。
作為領主，薑苒對此表現出了萬分重視，開學之際專門抽時間去了宿宏學院。
宿宏學院建立在風魚村，南冠秘境也如巨大堡壘懸在附近。
榔河蜿蜒著身軀從冥雲山中灌溉而來，跨過一座小木橋，前方就是磚石砌成的宿宏學院——宿嶺縣窮，技藝落後，暫時還建造不出什麼如宮殿華美氣派的學院，但勝在基本的設施都有，練武場、藏書閣、教樓，甚至還有一個郡級的秘境作為支撐。
另，學院還內設兩座聚靈陣法，優者可使用。
宿宏大堂可容納千人左右，吵鬨聲不絕於耳，少年們稚嫩的臉上俱是激動之色。
第一批入學的宿宏學子都是具有修煉天賦的少年兒童，並不多，隻有四百餘人。
沒有書籍、沒有製服，簡陋無比。
宿嶺縣不富裕，像製服這種不是特彆緊要的，可以先放到一邊，日後定做。
書籍，倒是印了，交了學費，便可拿到書籍。
相比成為修士後光明的未來，宿宏學院的學費可是極低極低，隻需五百銀元，基本就是書費和夥食費用，若是窮苦人家實在拿不出來，也可以向官府貸些銀元。
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