張老師對著全班的同學說:“同學們，這是從深圳來的大姐姐大哥哥們，來，讓我們掌聲歡迎他們吧!他們可以陪同學們做遊戲!”
教室內響起了孩子們熱烈的掌聲。
其實我挺懂孩子們的，他們也想玩。但是周末一個人在家裡寂寞不知道玩什麼來了學校又怕老師，坐在教室裡麵隻能看書。所以他們一聽到我們可以和他們做遊戲，他們就喜笑顏開，終於可以不在教室裡麵裝模作樣學習了。
梓欣先來個大大方方的自我介紹，我想不愧是領導者，說話不卑不亢溫柔爾雅。
孩子們見到這麼溫柔細膩的大姐姐，那自然是心花怒放，兩岸猿聲啼不住。
我則是最後一個自我介紹的，我說:“同學們，我是大哥哥大姐姐們的扛把子!你們有事可以找我，就這樣。另外你們可以叫我陳銘老大，我覺得這樣子霸氣……或者直接叫我大哥哥!”
孩子們熱情歡呼聲高漲。我發覺有人旁邊有人看著我，我瞟了一眼，是梓欣。
她用戲謔的表情看我，嘴角露出一絲微笑。
我心想她看我做啥，難道我自我介紹不好嗎？她不覺得我這自我介紹很霸氣嗎？可以更好地跟小男孩們打成一片。
張老師說:“好啦好啦同學們，下午我們就一起跟大哥哥大姐姐們一起玩!現在可以自由活動哈，不要亂追逐，小心磕碰!”
張老師說完，孩子們就一股腦地把我們圍了上來。一群女孩當然是圍住了幾位女大學生。而一群男孩子自然是圍住了我和另外的幾位男大學生。
一個不識時務的小屁孩居然叫我叔叔!
我內心真想把這小屁孩像拎小雞仔一樣拎起來恐嚇一遍，看他還敢不敢亂叫。其他男孩子就很聽話，一遍一遍地叫著大哥大哥，滿足了我的虛榮心。
而那個刺頭一點的小男孩就被我盯上了……我恨不得馬上給他幾本練習冊逼著他做完!
一個小男孩問我:“大哥哥，你會什麼呀？”
我想了想，說:“我會抱摔，如果你們當中誰欺負同學，我就把他抓起來狠狠抱摔!”
那個刺頭小男孩不屑地看著我，“切!吹牛逼!我就不信。”
我也不管他了，隻是眨眨眼看著他，反正這小孩子的一兩句話還挺讓人好笑的。
男孩子們討論的話題也挺有趣的，一個男孩子說:“韓信前期有紅有藍，拿二殺沒問題，如果你韓信前期有紅有藍，不能拿二殺……”
另外一個小男孩則是肯定了他的話……
我心想小男孩子也是喜歡玩遊戲的。這不免讓我想到很多抨擊遊戲的言論。
每個抨擊遊戲是毒瘤的人，可能都沒有想到遊戲是某些地區的孩子們可以得到的最廉價的精神愉悅了，沒有想到如果沒有遊戲，那得多少小同學到外麵到處亂來……
有太多太多的人看到了孩子們沉迷於遊戲，而沒有看到一個手機就可以讓孩子們乖乖聽話不鬨騰。其實，隻要做好管控就行……
我寧願孩子們在互聯網上當鍵盤俠罵人，也不願他們在現實中出事!
我還是摻和進了男孩子們的討論圈。
男孩子們沒有手機，自然是在黃色的草稿紙上紙上談兵，遊戲的某些策略給他們說得有理有據的，都給他們懂完了。