格雷格教練當然也沒有遲到，一身短衣短褲，在球場的中間，將大家召集到了一起。
“非常好，小夥子們，首先，我要對你們在訓練之中的態度表示尊敬。我知道，我的訓練強度比較大，比較殘酷，甚至可以說是毫無人性。”
大家對於格雷格教練對於自己的認識，紛紛的點頭表示讚同。
“但是，讓我高興的是，你們都堅持下來了。相對於彆的，你們在這點確實讓我感到欣慰，我相信我們球隊之中，沒有一個軟蛋，在場的各位，都是戰士。”
相對於球員們看似不懷好意的點頭，格雷格教練倒也毫不在意，反而繼續說著自己的觀點。
“好的，聯賽馬上就要開始了。按照慣例，我要嘗試陣容搭配了，所以，今天的訓練內容，就是分組對抗！小夥子們，拿出你們對比賽的態度出來，我要見到的，是充滿殺氣的你們！”
格雷格教練將今天的訓練內容，告訴了大家，而大家，似乎也對這個分組對抗，沒什麼彆的想法。
“下麵，我來說一下具體的分組對抗人員名單。第一組，組織後衛佩蒂特，得分後衛科比，小前鋒雅各布，大前鋒奧斯本，中鋒洛克。”
通過這幾天的訓練，蘇虎也算是和球隊之中的人員們，都很熟悉了。
而通過這幾天的觀察，教練布置的這一組人員名單，蘇虎可以大概的讀出這樣的信息出來。
科比和佩蒂特，是上個賽季的高中聯賽中的主力球員，而奧斯本則是也是，隻不過，這個人比較木納且不愛說話，蘇虎對於他的了解並不是很多。
不過，看著教練這樣布置，他的意圖應該是先考察一下，去年的後場搭檔，在今年的化學反應，還剩下多少。
而主力大前鋒奧斯本，便是對於這個陣容內線上的補充。
“第二組，組織後衛蘇虎，得分後衛埃裡克，小前鋒米倫，大前鋒尼爾森，中鋒亞曆山大。”
格雷格教練隨後，也將第二組的隊伍人員名單，當著大家的麵，說了出來。
而這個名單之中，另蘇虎沒有想到的是，埃裡克的位置，居然有了調換。
這一組，有蘇虎和埃裡克兩個控球後衛的存在，所以，在分位置的時候，教練的意圖，蘇虎也能基本分析出來個幾分。
想必，格雷格教練對於埃裡克在高中生球員裡麵的投射能力，應該是知道的。
而蘇虎作為新人，教練一般不會先把他換到不熟悉的位置，一般會讓他在自己熟悉的位置上先上場找找和球隊之間配合的感覺。
而上賽季的主力小前鋒米倫，因為有了科比的存在，在球隊的位置上，也算是可有可無一般尷尬的存在。
給一個主力中鋒亞曆山大，在這一點，教練的意圖，不言而喻。
所以，教練這樣的分組，基本就是在考察蘇虎在串聯球隊的能力了。
所以說，這場分組對抗，蘇虎基本可以確定，這是教練在看，自己在未來這個球隊之中，需要來扮演什麼樣的角色。
或者來說，蘇虎在這支球隊之中，可以幫助科比來分擔多少進攻和組織上的壓力。
不過，教練的想法是教練的想法，而蘇虎看著自己現在的能力，和勞爾梅裡恩高中校隊其他人的能力，卻也冒出了一個自己的看法來。
誰要幫他分擔，我蘇虎可是來帶他飛的？