顯然，不光是科比，甚至球迷們都沒辦法理解教練的決定。
不過，格雷格教練就像是沒有聽見球迷們的噓聲一樣，反而對下場的蘇虎和科比擺了擺手，示意兩個人坐在自己的身邊。
蘇虎和科比看見了教練的手勢，便沒有猶豫，一左一右的，將教練夾在中間，坐在了球隊的板凳上，和教練一起觀看著比賽。
“蘇，對於我的安排，你好像一直沒有發表你的看法，當然，如果你想說的話，我這個做教練的，洗耳恭聽。”
當裁判吹響了比賽開始的哨聲時候，格雷格教練沒有理由的，對蘇虎這樣說道。
亞曆山大跳球，直接將籃球在空中撥給了佩蒂特，相對準確，而且對麵的中鋒，顯然不是對手。
佩蒂特拿球，直接便運球朝著對麵半場開始組織進攻。
“我聽教練的安排。”蘇虎看著場上的佩蒂特，回答了教練。
隻見，這個時候，佩蒂特在三分弧頂運球，一旁的米倫從自己的位置出來，直接給佩蒂特做個擋拆配合。
佩蒂特看著米倫的擋拆位置，直接開始快速的突破，試圖扯開對麵防守的空間，為球隊的其他人，拉開空間。
但是，不知道是不是比賽剛開始的原因，米倫的擋拆效果並不是很好。
佩蒂特隨後被防守人員，堵住了去路。
“這個球，如果換做你們兩個人，會怎麼打？”看著佩蒂特在場上遇見的問題，教練的問題隨之而來。
“我會直接投籃，或者強行突破進去。”科比想都沒想的回答。
“我想，我會分球給埃裡克，或者是裡麵的亞曆山大，因為，米倫的位置並不好，無法順下！”蘇虎也做處了自己的回答。
這個時候，在場上的佩蒂特將籃球，立刻回傳給了一直站在三分線外等待著的埃裡克。
不過，這個回傳，直接被對麵給搶斷了一下，直接造成了對麵形成了快攻的局麵。
瞬間，對麵完成了一記快攻的輕鬆得分。
0:2，勞爾梅裡恩高中落後。
“這個時候，如果是我，會將籃球傳給大個子，而不是回過頭去，將籃球回傳，因為，回傳的風險，要比找大個子接應你的傳球，要大的多。”
蘇虎和科比，都點了點頭。
下一回合，還是佩蒂特拿球。
而這一次，換做埃裡克上前，幫助佩蒂特擋拆。
但是，埃裡克的身材單薄，所以，擋拆的效果，依舊不如意。
無奈，佩蒂特將籃球傳給了另一側的米倫，讓米倫來分配球權。
米倫算是冷靜的，果斷的將籃球傳給從內線要到位置的亞曆山大，而亞曆山大拿到球之後，從容轉身，將籃球輕鬆的打進。
2:2打平。
“這個球還可以，不過，這不是我認為的擋拆配合，所以，這場比賽，我的目的，就是要告訴你們兩個人。”
蘇虎和科比同時將頭轉向了教練。
隻見格雷格教練緩緩的說道，
“未來，我們球隊在這個聯賽之中的殺手鐧戰術，就是要以，你們兩個的擋拆配合，為主！”