接下來五天內，時常有人來請求李虎幫接骨。
對於來訪的人，無論身份如何，李虎都毫不猶豫地接手，輕輕易易完成接骨的工作。這樣的表現讓人震驚，就連學徒也看得眼花繚亂。
而對老家夥而言，他用難以置信的眼神凝視李虎。
“你以前真的不曾學習過接骨技術？”他慎重詢問。
“從未有過，我是在鋼廠工作，是鋼鐵廠的五級技術工人，同時也是中專三年級生，
就算我想要學習接骨複位，也分身乏術。”李虎誠懇回答。
“居然已經是五級技師？”
牛老四大吃一驚。他父親接近40歲時才達到技術工的最低級彆，而李虎竟然已經是一位五級工，讓人難以置信。
“嘿，這是我作為五級工匠的資格證書，還有中專生三年級的學生身份。”
李虎伸出手摸向口袋，實際上他是從空間袋內取出兩張卡片。
“讓我看看吧。”
老牛連忙湊近查看，雙眸瞬間瞪大了。
“還真是五級工匠，一個月薪資是61.7元，我的天啊，這麼多啊！”老牛驚歎連連，對李虎的能力佩服不已。
旁邊的陳翔子也投來了羨慕的目光。“真的很棒啊，你是如何成為一名五級工匠的？我聽說考核難度很大，通常做到這個職位的人都已近四十歲了。”
“其實，關鍵是要勤於學習和深入研究，找到其中的竅門。比如骨折複位，隻要你熟知人體骨骼位置和結構，實際動手做起來並不困難。”李虎鎮定自若地解釋道，像是在說一件天經地義的事。
“這......”
其他學生聽後陷入了沉默，他們都覺得這項技術難以掌握。
但李虎表現得很輕易，這對他們來說是一個不小打擊。同樣地，老大爺內心也深受觸動。他之前學到的骨折複位術是從其父處傳承的，曾經曆了很多苦痛的練習。自孩提時代直到二十多歲才熟練全部技藝，這可是用了十多年的時間。
然而，李虎竟然在短短二十天之內掌握了大部分技巧，這對他無疑是種衝擊。
“李虎，你很強，以後多多練習。遇到不懂的，儘管問。”老大爺鼓勵道。
“多謝您，古老師。”李虎回應著，滿意自己找到了一邊實踐一邊學習的機會。
兩天之後，李虎完全從老大爺處領悟到了髖關節的複位技巧。
終於在課程最後一天，遇到了斷了肋骨的患者。他也順利掌握了接駁肋骨的方法，全麵精通了各種骨接治療術。
幾乎一切除了藥膏外，他已經完全學會了。
“李虎，懂了嗎？”完成複位任務，古先生嚴謹提問。
“明白了，肌肉力量強大得很，肋骨斷裂移位後還能翹起。這要求接位技巧精細且多變。”李虎點點頭，在理解基礎上試著問道：
“我來嘗試處理病患最後一根肋骨，怎麼樣？”
“這......”
有些遲疑，古先生因李虎初次嘗試而有所顧忌，生怕出錯。
加上病人本人也不想讓李虎冒險。他身上的肋骨折裂嚴重，疼痛令他吸氣都顯得艱難。讓一個新手給自己接骨，他不敢想那個場麵帶來的痛楚。然而，還不待他阻止，李虎已開始了操作。
隻見他雙手輕盈地抵著斷裂的兩端，借助壓力順利完成了修複。一切行雲流水般順暢，病員幾乎沒有感到痛苦就結束了。
“搞定，現在準備固定，用夾板和繃帶包紮。”李虎指示。
陳翔子迅速取來固定設備，幫忙操作。
病人目瞪口呆地看著，思維仿佛被拉回現實。與之前古先生操作對比，他感受到疼痛明顯減輕。
麵對著年輕而才華橫溢的李虎以及白發蒼蒼的老教授，他突然產生奇異的直覺，覺得自己也許更偏向於認為李虎更為卓越一些。
耳邊傳來了係統提示音：
"叮！完成學習骨科推薦項目，額外獎勵：體魄值提升1，壽命提升1，空間點+2。獲得古教授的重點培養和教導。"
李虎迅速將空間點加到存儲器中，並專注於患者的後續護理。
在患者被家人帶走後，古教授眼神複雜地看著這位年輕的天才。他前所未見如此傑出的天分，僅一眼便了然於心。
古老頭對此感到驚訝，但他同時也動了收徒的心思。然而，李虎已經學會了古老頭的所有技能。如今，古老頭已無技可授給李虎，除了他自己研製的藥膏。製作藥膏的配方並不難掌握，李虎隻需知道如何配製即可。因此，由於無處可教，最終古老頭未曾提及招徒的事。
儘管如此，古老心中卻是歡喜的。考慮到他的壽命有限，能找到像李虎這般聰明的年輕人傳承技藝，使他在臨終前得以將手藝傳承下去，這也讓他的心滿意足。於是，想到此，他回到躺椅上，享受午後的陽光。
傍晚時分，李虎前來告彆，告知古老頭因為將來要上班上學的關係，可能無法常常來訪。這番變化讓古老頭內心略有遺憾，不過還是點頭表示理解。就這樣，李虎離去，重新投入繁忙的上班生活中。
聽說了這一變化後，這位老人略感不快。實際上，這一個月他對現狀頗為滿意：先是成功找到一份鉗工工作，雖然是最低層級，但他憑借實力，有望一年晉升為五級。有了穩定的收入，生活有了保障，他心情愉悅。而且他還從李虎那裡撈了點油水，心情越發得意。
他知道古老頭火爆的性格，經常出言不遜又貪婪，他相信李虎跟隨那位古怪的老者肯定受了不少教訓，令人心中竊喜。但讓他意想不到的是，僅僅一個月時間，李虎就不學接骨技巧了。這讓老人深感懊喪，隻因花費的十塊錢以及工資似乎都未能造成重創。
為了進一步榨取李虎的資金，他決定嘗試規勸李虎繼續學習接骨。於是，老人早退回家，在四合院外等待。這時，他聽見鄰居家孩子淒厲的啼哭聲，似乎是受了傷。
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