教室惡靈：“我上次出場的方式是不是有點嚇人？”
皓月靈燈：“你最好嚇死他。”
教室惡靈：“哇唔～哇唔～”
“小靈燈，我學的鬼叫聲像不像。”
皓月靈燈正在修東西：“嗯嗯，簡直太像了。”
過了會皓月靈燈終於歇了口氣：“小醌，你的顯示器好了，你用一用吧！”
小醌：“謝謝你，小靈燈。”
——
今天是周日了，何飛予和左誌輝昨天答應了要帶他們參觀校園的，所以今天早早的就起來去找他們了，沈星弦他們也吃完飯，在校門口的位置等何飛予他們。
等到所有人都集合完，何飛予和左誌輝就帶著他們在校園的各個角落四處轉悠，校園裡有許多樹。
沈星弦看見這些樹之後突發奇想：“我在網上聽見說大學的高樹上掛著許多大學生，我想問真有那麼恐怖嗎？”
何飛予：“嗯，很恐怖。”
沈星弦斬釘截鐵道：“我想知道它在哪兒，我們一起坎了它。”
沈星弦：現在砍了它，以後就不用掛上麵了。
左誌輝解釋道：“學弟，那個我想說高數的數是數學的數。”
沈星弦：“噢！有點小尷尬。”
到了一條小道，道的旁邊有一棵掛滿五顏六色紙的樹，上麵寫滿了大學們對未來的期許和願望，沈星弦突然想到那個安君寧在祈福牌上寫的那些話。
沈星弦好奇道：“左誌輝，安君寧也和你一個學校的嗎？”
左誌輝道：“對，不過她是文學院的。”
沈星弦繼續問道：“你們還有聯係嗎？”
左誌輝說：“沒有了，因為她說的那些話有點細思極恐，所以我就跟她沒有再聯係了。”
何飛予：“她是我們院的，聽說有些精神疾病，所以已經休學了。”
沈星弦：“噢！”
沈星弦本來想把那條安君寧寫的字條給他們看的，因為他走的時候拍了個照片，但是想，還是算了吧，畢竟那些東西也是一個隱私，既然我看到了就不要亂傳了，到最後找機會問問她就是了。
沈星弦：“何飛予，你為什麼選擇文科？”
何飛予：“照片記錄時間，文字表達情感。”
文字也是一種記錄時間的方法。
何飛予反問道：“你想學文科嗎？”
沈星弦不好意思道：“抱歉，我學理科簡單點，背不動。”
何飛予：“哦哦！”
何飛予熱情道：“我們想帶你們參觀一個特彆舒服又漂亮的地方。”
沈星弦：“走吧！”
何飛予帶他們來到了那個被爬山虎圍滿的教室，這個教室就是當初沈星弦和商言量來過的那個有教室惡靈的地方。
商言量：“這個教室是曾經我和沈星弦遇見惡靈的地方。”
商言量走到了他拿到眼珠的位置，此時那個位置上什麼也沒有：“這裡是我曾經拿到眼珠的地方。”
眾人疑惑道：“什麼眼珠？”
商言量描述著：“就是一顆能夠看見遊走人和一些影像的一個像眼睛的東西。”又扯了一下沈星弦：“你說。”
沈星弦“嗯”了一聲，走到黑板報處那個照片區，看了看。
商言量也指著相框說：“這上麵就是我們找到照片的位置。”
沈星弦：“這裡好奇怪，感覺沒來過一樣。”
商言量：“你失憶了？”
沈星弦表示：“沒有，就是記不得某些建築物的形狀，我看路都是必須看路標，沒有路標我走不到。”
商言量：“真奇怪，那麼你心裡的建築物是黑色條狀的？”
沈星弦搖搖頭：“沒有，就是一片空白，必須要通過文字重新構造出來。”
舒友蜜：“綠色的草地，能想象到嗎？”
沈星弦閉眼，雙手往腦袋裡灌輸知識：“稍等，我在腦袋裡塗個顏色。”
沈星弦在腦袋裡麵想傳遞的顏色，隨後道：“嗯，現在有了。”
簡悅秋：“真是可憐的娃娃。”
沈星弦一笑而過。
團聚的時間總是過得很快，其他人坐高鐵的，坐飛機的，已經慢慢走遠，隻有他坐著地鐵慢悠悠的回到了家，回到家父母也還沒有回來，他又隻能百無聊賴的做卷子，然後耍手機打遊戲，手機放床頭，最後呼呼大睡。
夢裡他好像又看到了那張照片，照片上的人是那樣的清晰，隨後照片變成了一幅油彩畫，畫裡是一個小山村，房屋縱橫交錯，也就是大雜居小雜居交錯雜居，顏色偏暖，當時應該晴空高照，這幅畫就像是那個時代的縮影，透過畫，他好像進入了那個世界。
沈星弦就這樣進入了那個小山村，等待他的是光禿禿的山，黃草叢生的枯地，還有幾棵沒有什麼精神的大樹，他摸了摸褲兜，沒帶手機，手機發床頭了啊！大晚上正是睡覺的好時候，被拉進了係統。
沈星弦熟悉了一下環境吐槽道：“我能不能投訴係統，這根本就是貨不對等。”
沈星弦觀察四周，不僅樹沒有精神，房屋也是陰沉沉的，唯一還好的就是天上還掛著有有一個太陽，他感受到了來自太陽的安慰，可真不咋亮，有和沒有都毫無區彆，他坐地上盯著太陽看了很久，發現它上麵出現了一條信息。
【係統：尋找金石索】
沈星弦一進來就發現了隱藏信息，也是不賴。
沈星弦走到河邊躺下休息了很久，忽然一個人影走了過來，人影拍了拍沈星弦的肩膀，沈星弦看不清他的臉，因為他是一團黑。
沈星弦：“你是？”
教室惡靈：“我讓你回憶回憶。”
教室惡靈施法讓背後冒出來許多黑氣。
沈星弦嚇得跳到了河裡，在河地他摸到了一個索，看起來像破銅爛鐵，沈星弦沒管直接丟到了一邊。
教室惡靈：……
教室惡靈什麼也沒有說就無力的飄走了，主打一個來也匆匆去也匆匆。
教室惡靈：有的時候我也感到挺無助的。
沈星弦看到教室惡靈走開了，才緩緩爬上岸：“還是和圖書館的一樣難聽。”
教室惡靈又飄了回來：“你說什麼？”