教室惡靈:“我上次出場的方式是不是有點嚇人?”
皓月靈燈:“你最好嚇死他。”
教室惡靈:“哇唔~哇唔~”
“小靈燈,我學的鬼叫聲像不像。”
皓月靈燈正在修東西:“嗯嗯,簡直太像了。”
過了會皓月靈燈終於歇了口氣:“小醌,你的顯示器好了,你用一用吧!”
小醌:“謝謝你,小靈燈。”
——
今天是周日了,何飛予和左誌輝昨天答應了要帶他們參觀校園的,所以今天早早的就起來去找他們了,沈星弦他們也吃完飯,在校門口的位置等何飛予他們。
等到所有人都集合完,何飛予和左誌輝就帶著他們在校園的各個角落四處轉悠,校園裡有許多樹。
沈星弦看見這些樹之後突發奇想:“我在網上聽見說大學的高樹上掛著許多大學生,我想問真有那麼恐怖嗎?”
何飛予:“嗯,很恐怖。”
沈星弦斬釘截鐵道:“我想知道它在哪兒,我們一起坎了它。”
沈星弦:現在砍了它,以後就不用掛上麵了。
左誌輝解釋道:“學弟,那個我想說高數的數是數學的數。”
沈星弦:“噢!有點小尷尬。”
到了一條小道,道的旁邊有一棵掛滿五顏六色紙的樹,上麵寫滿了大學們對未來的期許和願望,沈星弦突然想到那個安君寧在祈福牌上寫的那些話。
沈星弦好奇道:“左誌輝,安君寧也和你一個學校的嗎?”
左誌輝道:“對,不過她是文學院的。”
沈星弦繼續問道:“你們還有聯係嗎?”
左誌輝說:“沒有了,因為她說的那些話有點細思極恐,所以我就跟她沒有再聯係了。”
何飛予:“她是我們院的,聽說有些精神疾病,所以已經休學了。”
沈星弦:“噢!”
沈星弦本來想把那條安君寧寫的字條給他們看的,因為他走的時候拍了個照片,但是想,還是算了吧,畢竟那些東西也是一個隱私,既然我看到了就不要亂傳了,到最後找機會問問她就是了。
沈星弦:“何飛予,你為什麼選擇文科?”
何飛予:“照片記錄時間,文字表達情感。”
文字也是一種記錄時間的方法。
何飛予反問道:“你想學文科嗎?”
沈星弦不好意思道:“抱歉,我學理科簡單點,背不動。”
何飛予:“哦哦!”
何飛予熱情道:“我們想帶你們參觀一個特彆舒服又漂亮的地方。”
沈星弦:“走吧!”
何飛予帶他們來到了那個被爬山虎圍滿的教室,這個教室就是當初沈星弦和商言量來過的那個有教室惡靈的地方。
商言量:“這個教室是曾經我和沈星弦遇見惡靈的地方。”
商言量走到了他拿到眼珠的位置,此時那個位置上什麼也沒有:“這裡是我曾經拿到眼珠的地方。”
眾人疑惑道:“什麼眼珠?”
商言量描述著:“就是一顆能夠看見遊走人和一些影像的一個像眼睛的東西。”又扯了一下沈星弦:“你說。”
沈星弦“嗯”了一聲,走到黑板報處那個照片區,看了看。
商言量也指著相框說:“這上麵就是我們找到照片的位置。”
沈星弦:“這裡好奇怪,感覺沒來過一樣。”
商言量:“你失憶了?”
沈星弦表示:“沒有,就是記不得某些建築物的形狀,我看路都是必須看路標,沒有路標我走不到。”
商言量:“真奇怪,那麼你心裡的建築物是黑色條狀的?”
沈星弦搖搖頭:“沒有,就是一片空白,必須要通過文字重新構造出來。”
舒友蜜:“綠色的草地,能想象到嗎?”
沈星弦閉眼,雙手往腦袋裡灌輸知識:“稍等,我在腦袋裡塗個顏色。”
沈星弦在腦袋裡麵想傳遞的顏色,隨後道:“嗯,現在有了。”
簡悅秋:“真是可憐的娃娃。”
沈星弦一笑而過。
團聚的時間總是過得很快,其他人坐高鐵的,坐飛機的,已經慢慢走遠,隻有他坐著地鐵慢悠悠的回到了家,回到家父母也還沒有回來,他又隻能百無聊賴的做卷子,然後耍手機打遊戲,手機放床頭,最後呼呼大睡。
夢裡他好像又看到了那張照片,照片上的人是那樣的清晰,隨後照片變成了一幅油彩畫,畫裡是一個小山村,房屋縱橫交錯,也就是大雜居小雜居交錯雜居,顏色偏暖,當時應該晴空高照,這幅畫就像是那個時代的縮影,透過畫,他好像進入了那個世界。
沈星弦就這樣進入了那個小山村,等待他的是光禿禿的山,黃草叢生的枯地,還有幾棵沒有什麼精神的大樹,他摸了摸褲兜,沒帶手機,手機發床頭了啊!大晚上正是睡覺的好時候,被拉進了係統。
沈星弦熟悉了一下環境吐槽道:“我能不能投訴係統,這根本就是貨不對等。”
沈星弦觀察四周,不僅樹沒有精神,房屋也是陰沉沉的,唯一還好的就是天上還掛著有有一個太陽,他感受到了來自太陽的安慰,可真不咋亮,有和沒有都毫無區彆,他坐地上盯著太陽看了很久,發現它上麵出現了一條信息。
【係統:尋找金石索】
沈星弦一進來就發現了隱藏信息,也是不賴。
沈星弦走到河邊躺下休息了很久,忽然一個人影走了過來,人影拍了拍沈星弦的肩膀,沈星弦看不清他的臉,因為他是一團黑。
沈星弦:“你是?”
教室惡靈:“我讓你回憶回憶。”
教室惡靈施法讓背後冒出來許多黑氣。
沈星弦嚇得跳到了河裡,在河地他摸到了一個索,看起來像破銅爛鐵,沈星弦沒管直接丟到了一邊。
教室惡靈:……
教室惡靈什麼也沒有說就無力的飄走了,主打一個來也匆匆去也匆匆。
教室惡靈:有的時候我也感到挺無助的。
沈星弦看到教室惡靈走開了,才緩緩爬上岸:“還是和圖書館的一樣難聽。”
教室惡靈又飄了回來:“你說什麼?”