“嗯！”
“你也吃！”
小雪老師剝開一糖果的皮，率先扔進了林小蕁的嘴巴裡，隨後才給自己的嘴巴裡麵放了一顆。
“真甜呢！”
林小蕁低著腦袋，小口的嚼著。
“真甜呢！”
小雪老師也被可愛的林小蕁萌到了，小小年紀就為她人著想，這樣的小女孩，誰不喜歡呢？
……
經過學校門口的水路，便來到了學校的操場，操場是一塊巨大的木板，木板四周有著縫隙很大的圍欄，能夠讓學生自由進出，彎下腰來就可以。
木板上還有橡膠跑道，以及兩個籃球架，為了方便孩子，籃球架的高度放的很低很低。
周圍則是一個個坐落在水上的教師，其中很大一部分都隻是有一個遮陰的地方，四周都沒有牆壁，隻有在遮陰處這一邊有著一麵黑板，其他的什麼都沒有。
如果。
學生覺醒了自己的船後，可以在教務處這裡申領自己的課桌，要上課的時候，帶著自己的課桌，劃著船過去。
學生如此。
老師也是如此。
下方是水，大家劃著船到遮陰處下上課，要是海風大一點的話，可能一艘艘小船都要被吹跑了。
當然。
也不是沒有課桌的教室，這些地方是給沒有覺醒的孩子上課用的，比如還是林小蕁她所在的教室。
順著操場從左往右繞一圈，左邊第一個房間就是一年級，小雪老師早早地為林小蕁這一批孩子準備了一些浮在水麵上的課桌，課桌之間還用一根根木頭緊密的聯係在一起，保證課桌不會被衝走的同時，也讓林小蕁這一批學生可以在教室裡麵自由活動。
當然。
也僅限於教室當中了。
林小蕁倒還好，擁有自己的木板，在小雪老師將她們放在教室裡時。
林小蕁便彎腰下來，費力的把自己的木板拖下來，放在教室邊緣，自己的課桌旁邊。
林小蕁可不同於其他小孩子，畢竟心理年齡接近四十歲的人了，怎麼也和小孩子玩不到一塊兒去。
她在小雪老師走後，就從課桌上走下來，來到木板上，在把米板推離課桌半米的距離。
其他小朋友想要找林小蕁玩，中間也會隔著接近半米的水，就一年級小夥伴的這體格，可是跨越不了的。
林小蕁擺明了一件事。
她不想被這群小孩子們煩擾。
顯得高冷？
不！
僅僅隻是不想被人打擾，林小蕁也應付不來小孩子，那一個個小男生可是完全解放了天性，在課桌上蹦來蹦去的，玩的很開心。
小女生們則是哭哭啼啼的聚在一起，小聲的抹眼淚。
林小蕁估摸著，要是自己和小男生一起玩的話，會放不開的。
和小女生一起玩的話，要是被她們質問自己“你怎麼不和我們一起哭？”
林小蕁“……”
哭什麼？
抱歉。
這種事情林小蕁還真的哭不出來，也不是心狠，就是事情經曆的多了，習以為常了。
第一次可能哭。
第二次可能也哭。
但第三次和第四次就習以為常了，林小蕁在上一世上大學的時候，每一次都要和家裡人分彆，這要是都哭的話，還真是長不大的小孩子了。