橄欖綠之戀！
宇飛在回來的路上思緒萬千，首先想到的是今天秦豔華給他帶來的感情上的衝擊。其次是宣傳教育改革方案的製定；三是高穎工作落編問題帶來的思考；四是家中母親身體病情帶來的困擾。這是當前需要他正確麵對的問題，也是擺在他麵前的現實。宇飛想來想去覺得還是要先把宣傳教育改革方案趕緊製定出來，這是當前最緊要的任務，無論什麼時候，工作都是第一位的，隻有把工作乾好了，其他的事情都會迎刃而解了。想著想著，他已經到了辦公大樓。
宇飛先給自己泡了一杯茉莉花茶水，之後打開電腦開始製定宣傳教育改革方案。他先製定了一個總體規劃，思路是必須要著眼於現代戰爭和未來戰爭的發展思路，跟蹤世界各個國家未來軍事思想和軍事理論，製定出符合我軍實際情況的宣傳教育思想，培養當代軍人的戰爭理念，增強當代軍人的戰爭使命感和戰爭觀，提高對軍旅生活的熱愛，紮根於部隊建設中來。
之後，宇飛詳細地製訂了教育改革方案的細節。在不改變原來傳統教育內容的同時，一是增加了我國各個朝代的軍事思想，二是增加了一些經典戰例；三是增加了外軍的軍事思想；四是增加了外軍的經典戰例；五是加入了我軍現代軍事思想和一些經典戰例；六是補充了高科技戰爭知識，使戰士們理解高科技知識對改變戰爭進程的重大意義。傳統教育上增加了一些新鮮的內容，一是當代軍人對婚戀觀的認識，並列舉了一些案例，以便提高戰士們對現代婚戀觀的認識水平，培養當代軍人怎麼樣樹立良好的婚戀觀。二是增加了如何用辯證的思維方法來正確理解金錢和物質利益對現代軍人思想的衝擊，教導戰士們怎樣麵對改革開放後經濟發展帶來的生活改善，在物質利益極大發展的同時樹立良好的服役態度。
製定完方案後，宇飛鬆了一口氣，看看表，已經快天亮了，他一口氣喝完了已經涼了的茶水，隨後站立起來關掉了熒光燈，鎖上門走出了機關大樓。
營區的夜很美，樓房籠罩在一片月色之中，四周的白雪在月光的照射下反射出透明的光亮；一絲微風也沒有，樹木靜靜地站立於道路的兩旁，像守護著美麗的家園一樣；仰視萬裡晴空，滿天的星鬥一閃一閃地發著光，似乎是千百萬雙眼睛窺視人間的幸福和秘密；橘黃色的月亮裡吳剛站在嫦娥身邊看著她織布，時而親吻她美麗的麵頰，甜美的笑聲把他們的幸福一直傳到人間。
宇飛站在空曠的夜空下，想起了遠在家鄉的親人。他思念著病中的母親，回憶著苦難而美麗的童年；那時雖然生活清貧，但他感受到了幸福和溫暖，因為他是在母親的嗬護下成長，得到了父母深深的愛。他想起了鬢發斑白的父親，回憶著父親高大而偉岸的身軀帶給家庭的安寧與幸福，父親用真誠和坦蕩的胸懷精心守護著一方家園。
今天，宇飛站在軍營裡成長和進步，那是父母對兒女的期盼，更是從父母那學會了堅強和自立，學會了理解與寬容，學會了奉獻和感恩。他感激父母的養育，他感激父母給予了他生命，他更感激養育他的那片熱土。
宇飛此時沉浸在對親人的無限思念之中，淚花沾滿了麵頰。他一想起父母和兄弟姐妹時，就控製不住那份濃濃的情感，他的心是傷痛的，慚愧的，感到對不住年邁的父母，對不住父母的養育之恩。離家幾年來，他自己沒有為家做出過一點貢獻，家境沒有一絲一毫的改變，記得他去年寒假回家時，父母依舊住著那個破舊的茅草屋裡，生活沒有一點的變化，還讓父母每天牽掛。雖然現在掙錢了，可以補貼一下家庭，但畢竟是杯水車薪。更讓他不能原諒自己的是無法在父母的身邊親手照顧父母，孝敬父母，更談不上把父母接過來住；至今還讓年邁的父親照顧母親，他的心是痛的，淚水酸酸的。
他知道自己今年剛剛畢業參加工作，不可能回家探親，無法探望家中的父母，隻能努力工作，用取得的成績慰藉家中的父母和兄弟姐妹了。他再次鼓起了勇氣，振作起了精神，他要用實際行動為自己創造出一片天空，為部隊建設添磚加瓦，為軍功章增輝天色，給遠在家鄉的父母送去精神食糧。
宇飛回到宿舍時，天已經大亮了，他趕緊洗漱了一下，因為早上還得出操跑步。
當宇飛吃完早飯來到辦公室時，看到了科長在自己辦公室裡翻看著什麼，於是就把自己昨晚製定的宣傳教育改革方案遞給了他。
科長仔細地看完了之後，對宇飛說“真沒想到你會這麼快就製定出來了，我還以為得下周呢？看來，有你在我身邊我可以養尊處優了。當科長看到宇飛眼圈發黑時，對宇飛說，你昨晚沒睡好吧！”
“從團下回來很晚，擔心首長著急要方案，昨晚就加班了，趕了出來。不過，沒什麼，休息一下就好了，放心吧！科長。”宇飛回答道。
“啊，沒事就好。方案我覺得不錯，很全麵，也很新穎，符合現代軍隊發展思想，折射出當今世界軍事發展的理念和部隊需要。那這樣吧，你先打一個報告給主任送去，然後回去休息一下。”科長關心地對宇飛說。
“好的。”宇飛回答著。
沒有多大功夫，宇飛就寫完了報告，送到了主任潘子建的手中。
科長曾經多次對主任說過宇飛，主任對宇飛也很熟悉，尤其上次組織元旦節目彙報演出時，親眼見證了宇飛的才華和表現，當宇飛把今年的宣傳教育改革方案送到他手上時，也讓主任很是驚詫。畢竟這是業務上的知識，靠的是真正的本領，考驗著一名機關工作人員的基本素質。
宇飛改革方案的思想讓主任對他刮目相看，以前的宣傳工作可從來沒有這些內容，以前的宣傳乾事和各級首長們也沒有過這樣的思路。
看完後對宇飛說“你大學時期的功底很深厚呀！專業很紮實，看來部隊乾部真需要到軍校培養了，軍校的思想是開闊的，能夠站在世界軍事前沿來教學，這是我們這一代軍人所不具備的，你們卻學到了，真好！哪一天我也能再次進修鍍鍍金呀，到軍事院校學習一下；看來是沒有機會了，希望你努力工作和學習，未來部隊的發展需要你這樣的人才！這裡有你發展的空間，將來一定會取得很大的成就的！”主任很快就批示了宇飛送來的報告。隨後，主任關心地詢問了一下宇飛的個人問題和家庭情況。
當宇飛把報告再次送到師政委手裡時，政委看了之後很滿意，覺得宇飛的思路非常開闊，有著一種超前的意識，更有著一種使命感，這是很多軍官所不具備的，決心好好培養一下這位軍官。
政委批完宣傳教育改革方案後，回到了宿舍，很快就睡著了。