站著的同學立馬回位置上。
沈冉看著沒動的公儀琴雪，來了一句上輩子很火的‘公主請’“公主請回到自己座位上。”
“好嘞！”
公儀琴雪樂壞了。
屁顛屁顛的起身走回去。
全班女生羨慕的看著……也想要聽沈冉對自己這樣說。
富斯博坐下。
沈冉起身，邊說邊在教室的組與組之間散步繞圈圈。
“1班的特長跟優點大家都知道，成績好，紀律好，上課不講跟課堂無關的話，下課舍不得出去玩，寧願多做點作業，多看點書。”
眾人要不1班怎麼被稱為書呆子。
“在你們連老師布置的作業都不想做的時候，他們早已做完，在做課外的練習。”
眾人“……”
“比如自己去書店買的，或是網上打印的，又或者提前學明年高三下學期的知識點，看課外書充實自我，自學其他國家的語言，上興趣班，培訓班，補課……不管是哪一種，都有共同的一個字。”
“卷！”
“課上的知識點掌握了，其他感興趣的，他們也想掌握！”
“他們有人專攻學習，想好了報哪所大學，讀哪個專業。還有人從小學一樣東西，比如跳舞，以後想當個舞蹈家……”
眾人他們隻想苟活當下。
“這就是你們跟他們最大的區彆！”
“他們很清楚的知道自己的目標是什麼，夢想是什麼，未來要做什麼，要成為什麼樣的人，所以他們一直在拚儘全力的在為之努力！”
“而你們呢？”
說到這，沈冉停下了。
目光掃向沉默的全班。
等了十秒，也沒見有人要回答。
她開始靈魂拷問。
“有目標嗎？”
“沒有。那有夢想嗎？”
“還是沒有。那你們確定自己以後想做什麼嗎？”
“依舊沒有。那想成為什麼樣的人，總該知道吧？”
“還是沒人回答。這就已經說明了我們7班不如1班，你們看他們不順眼是正常的。就跟1班的人看我們7班不順眼一樣，也是正常的。”
“誰也彆不服氣。”
“這是生活，是現實！”
“我們班能回家繼承家業，下半輩子不愁吃穿的的少爺小姐們應該不多吧？”
“能的，不舉手。”
“1、2、3……十多個沒舉手。我們班自信的人不少。”
“下一個，靠個人實力，覺得明年畢業後能獨當一麵，守住家業的不舉手。”
“挺好，全班都舉手了。”
聽到這話，大家意外的看向富斯博跟公儀琴雪，以他們家族的財力，下半輩子應該也不愁吃穿。
一心想把公司給富斯博的公儀琴雪“我對管理公司一竅不通。”
富斯博坦言“我對醫院……誌不在此。”
眾人“……”這不還是夠吃夠喝！
沈冉敲了敲講台桌。
提醒大家“天有不測風雲，不管是多有錢的人，都不能保證一輩子不會破產，不犯錯，不受騙。”
“但知識改變命運。”
“什麼錦囊妙計，絕地逢生，起死回生，靠的是什麼？腦子！知識！”
“好好學習吧！打起雙倍精神！付出雙倍再雙倍的努力！把你們所有能利用的時間都利用上！”
“等你們知識充沛的那天，就不會再覺得1班不順眼了！”
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