但是眼睛總是不時地瞥向董良。
剛才董良那解放女性、女人能頂半邊天的論述，使得他在楊瑛瑛的眼中更加高大。
董良真是一個謎一般的男人。
這次董良又帶著一大堆的手稿回來。
楊瑛瑛知道他們這次在外麵打了好幾場仗。
在福州的時候，形勢對護衛軍相當不利，稍有差池，很多人都回不來。
就在這樣的情況下，董良還是寫出了一大堆的手稿。
這些稿子的原稿都在楊瑛瑛這裡。
楊瑛瑛在抄錄的時候會幫董良把關，不僅僅是錯彆字。
在內容方麵，楊瑛瑛也要斟酌，這是一項非常耗腦力的工作。
第二天一早董良早早起床，少年班的孩子，都被他拉著一起在碼頭上跑步。
卓浪的個子不高，但是體能最好，每次都是領跑。
這個少年鬼精鬼精的，還經常惹事兒，他的誌向是成為一名海軍軍官。
蘇達則有些文弱，不過性格沉穩，少年老成，非常討人喜歡。
董良放慢腳步來到蘇達的身邊。
“老師……”
“蘇達，你想好了，不回去嗎？”
蘇達的家人已經找到，他的父親蘇文燦是廣州的海商。
聽說自己的兒子在琉球，趕緊派人來接。
不過蘇達卻拒絕回去，他寫信讓接他的管事帶話回去，言說自己已經拜師，要在這裡完成學業。
蘇家管事沒有辦法，隻能回去告訴家主。
這就是前幾天發生的事情。
董良還是聽楊瑛瑛說的。
“嗯，老師，這段時間跟著您的後麵學到了很多知識，現在我回到了蘇家，就再也學不到這些了。”蘇達回答道。
董良明白自己教授的東西，對這些孩子還是很有吸引力的。
尤其是像蘇達這樣經曆過係統學習的孩子。
他回去之後接受八股文教育，隻會更加的枯燥。
“好吧，你就留下來，不過逢年過節，你想要回去的話可以搭乘我們的商船回去探親，咱們華族又不是封閉的，沒有不能出去的道理。”
“嗯，是，師傅。”
董良向前跑去，卓浪在最前麵沒心沒肺地跑著，這孩子似乎一點都不想家。
董良讓人到定海打聽，也沒有哪一家地主是姓卓的。
晨練之後，董良約了周騰虎一起去島上視察。
昨天，他已經帶周騰虎認識了華族的核心官員。
今天，他準備帶著周騰虎去了解華族的生產情況。
他們第一站來到了距離最近的造船廠。
“弢甫兄，你看這種小艇，我稱之為火箭艇，它們的最大特點就是速度快，轉向靈活。實際上它是一種單桅快帆船。為了適應海戰的需要，我在底層增加了槳手的位置，因此此艇成了槳帆船。”
“艇上的武器就是我們戰船上安裝的那種火箭。為此我們設計了一種狼群戰術，讓數十艘這樣的小艇抵近到大船的邊上發射火箭，實現用小艇打大艦的目的。”董良指著那一排即將完工的火箭艇介紹道。
“厲害，有此艇可保海疆無恙！”周騰虎讚道。
“可惜，這種艇隻能在近海作戰，它的船體太小，遠洋航行抗風浪的能力不足。”董良惋惜地說道。
“已經可以了。哪裡有完美的武器，隻要在使用的時候發揮其特長即可。”
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