重生之學霸攻略！
盛青青並不是一個多管閒事的人。
八卦聽一聽，關係琢磨琢磨，已經夠了。
但有時候，命運的安排就是如此巧妙。
數學測驗之後，語文測驗也不甘示弱地來了。這回盛青青有點小悲劇——在前幾次的測試中，她總能以清新憂傷的抒情文筆贏得語文老師歡心，這也是她能考得高分的訣竅之一。但現在……以盛青青的閱曆和心境來說，還真憂傷不起來。並且說句實話，大學之後算是和作文告彆了，生疏了多年，現在她的文筆還真不是一時就能拾起來的。甚至在看著滿是堅強、勇敢、樂觀、自信等等字眼的作文題，她的大腦一時放空，根本不知道該如何下筆。
所以盛青青第三次被請辦公室了。
語文老師林老師是個二十出頭的小姑娘。如果一定要用一個詞來形容她的話，盛青青一定會毫不猶豫地選擇“文藝小清新”。具體表現在她十分喜歡讀文藝書，突出表現在讀到好文章時她甚至會在課堂上忽然哽咽起來……但不得不說林老師在學生中人氣很高。她年輕好看，會打扮卻不濃妝豔抹，乍一看似乎就是一個清新範的高中生，一下子和學生的距離就拉近不少。再者對於青春期的少年少女來說，文藝是一項很為女孩加分的屬性，在課堂上流淚雖然過於誇張，視覺效果衝擊一大，總是讓人不由自主地產生疼惜、傷感、敬佩等情緒甚至是共鳴。
對盛青青來說更是如此。林老師對她很好，畢業的時候還送了她一本散文集，上麵寫著一些祝福的話。現在想來，盛青青雖對高分執念不深，在林老師的耳濡目染之下，難免模仿矯情憂傷的文筆來投其所好，甚至是模仿林老師本人的所作所為……
榜樣對青少年的影響實在是太大了。她想。
比起胡老師的嘮叨，林老師一貫教育人的方式就是……凝視。
是的，凝視。
自打盛青青來到辦公室之後，她就放下手中的工作，直勾勾地盯著盛青青看，也不說一句話。
盛青青被看得渾身發毛，隻得率先開口“老師，您找我來有什麼事？”
林老師這才憂傷地開口“我一直以為，文如其人，而你的文筆則讓我覺得你是一個外表堅韌不拔內心細膩溫和的人……但我發現你變了。你不再是以前的那個你。”
盛青青“……”
林老師垂下頭，喃喃自語般輕聲說“你的文字中多了冷漠，多了滄桑，多了世故圓滑。你讓我覺得很可怕，在你的文字中我看到的不是少女青春的疼痛，而是成年人對世界的憎恨絕望。”
盛青青“……”至於嗎至於嗎！青春的疼痛是什麼鬼！她不就是文筆變得紀實了點嗎怎麼就憎恨世界了！
盛青青第一次覺得，她一向尊敬向往的林老師，和她完全是兩個世界的人……
“我完全沒有那些意思……”盛青青努力地想為自己辯解。
林老師擺了擺手“沒關係，你不用跟我解釋。我把你叫來也是想關心一下，你是不是遇到了非常大的打擊，以至於你從內到外徹底轉變了？可以的話，老師還是想幫你擺脫陰鬱與絕望。”
盛青青“……真的是沒有的事，老師你想太多了。”
林老師一副“果然如此”的表情，長歎一聲“也是，家醜不可外揚……我不會逼你的。每個人都有每個際遇，天命如此，不可強求……”
盛青青內心其實該跟江湖術士走的人是林老師吧……
光是這樣也罷。偏偏就在林老師揮手打算讓盛青青走的時候，她突然想到什麼，又叫住盛青青補充道“對了，你的試卷被羅老師拿走了。”
“羅老師？”
林老師點點頭“1班的語文老師。”
盛青青一驚“羅老師拿走了我的試卷？”
林老師自己都說不清什麼原因，盛青青哪裡知道，隻能滿腹疑慮地猜測羅老師為什麼這麼做。
她更沒想到還試卷給她的人會是喬詩詩。
每次看到喬詩詩，盛青青總會有一些不一樣的感覺。畢竟她重生之前最後的記憶就是喬詩詩，但麵前的喬詩詩又實在開朗活潑得陌生。
感慨隻是一瞬間。盛青青馬上就擔心起喬詩詩會不會問什麼奇怪的話，畢竟造謠她和喬琛表白的正是喬詩詩，不管是誤會還是故意。好在喬詩詩可能已經不記得有過這麼回事兒了，隻是在門口大喊盛青青的名字，然後親手把試卷交給她說“老羅讓我把你的試卷還給你。”
“謝謝。”
喬詩詩頓了一下，又說“他在我們班讀了你的作文，說你文筆成熟簡練，寫的很有深度。”
盛青青一愣，好半天沒有反應過來。
不怪她遲鈍。實在是林老師剛對她進行了批判，怎麼轉頭就得到了截然不同的評價？還是拿到1班讀這麼高的榮譽。
隨即盛青青又尷尬地想，1班多臥虎藏龍啊，她去獻什麼醜呢。