四合院的另一角，住著一個調皮搗蛋的少年，人稱“棒梗”。他的真名叫李小棒，因為愛惡作劇且總能巧妙地逃脫懲罰，所以大家給他起了這個外號。棒梗今年十四歲，正是叛逆期，成天逃學，父母也管不住他。他的父親李大成是個木匠，手藝精湛，平時忙於工作，難以顧及兒子的調皮搗蛋。母親張秀玲則是個賢惠的家庭主婦，但對棒梗也束手無策。
這一天，四合院的晨光格外柔和，周放早早地起來準備去報社。剛推開院門，他就聽到了熟悉的叫喊聲：“棒梗，給我回來！”張秀玲的聲音透著無奈和憤怒。周放皺了皺眉，搖了搖頭，他知道，棒梗又逃學了。
周放走到院門口，看見棒梗一溜煙地從小巷裡跑出來，手裡還拿著一個嶄新的風箏。棒梗看見周放，停下了腳步，臉上露出一絲得意的笑容：“周叔，你看我的風箏好不好看？”
周放望了望那隻做工精致的風箏，點了點頭：“不錯，是你自己做的？”
棒梗撓了撓頭，有些不好意思：“不是，是我爹給我做的。可是我想放風箏，學校裡太悶了。”
周放看著這個精靈古怪的少年，心中泛起一絲憐愛。他了解棒梗的處境，知道他對學校的反感，但逃學不是解決問題的辦法。“棒梗，放風箏固然好玩，但你不能總逃學啊。學知識是為了將來有更好的生活。”
棒梗撇了撇嘴，不以為然：“周叔，你的意思我懂，可是我就是不喜歡念書。每天都是那些枯燥無味的課，我寧願自己學點有用的東西。”
周放沉思片刻，決定以另一種方式來勸說棒梗。他俯下身子，直視棒梗的眼睛：“你不喜歡學校，我理解。但你想學什麼，或者你覺得有什麼是比念書更重要的？”
棒梗眼睛一亮：“我想學木匠活兒，像我爹那樣，做出漂亮的家具。”
周放微微一笑，心中已有計較：“好，既然你有這個想法，我們就試試看。不過，學手藝也需要紮實的基礎，至少要學會計算和繪圖，這些可離不開讀書。”
棒梗聽了，雖然有些猶豫，但他對木匠的興趣遠大於對課本的厭惡。他點了點頭：“好，我答應你，不過我也要有時間放風箏。”
周放欣慰地笑了：“一言為定。我們從今天開始，你白天去學校，晚上跟著你爹學手藝，周末我帶你去放風箏。”
棒梗重重地點頭，雖然心裡對學校依舊有些抵觸，但至少他看到了希望，覺得生活不再那麼枯燥無味。
於是，棒梗開始了新的生活。白天，他會按時去學校，雖然有時候依然不情願，但想到晚上可以跟著父親學木匠，他便努力讓自己集中注意力。晚上，李大成會在家裡的小作坊裡教他如何使用工具，如何測量和切割木材，棒梗學得非常認真，手藝也漸漸有了起色。
周放看在眼裡，喜在心頭。他覺得自己的努力沒有白費，棒梗雖然調皮，但本質上是個聰明又勤奮的孩子。每個周末，他都會履行諾言，帶棒梗去城外的空地上放風箏，看著風箏在天空中翱翔，棒梗的臉上露出純真的笑容。
然而，生活總是充滿了變數。有一天，周放接到了一份匿名信，信中透露了一些關於街區內黑市交易的信息。作為一名記者，周放敏銳地察覺到這是一條重要的線索。他開始暗中調查，卻發現這條線索與李大成有些關聯。
周放心中矛盾重重，一方麵，他不願相信李大成會參與黑市交易，另一方麵，作為一名記者，他不能放棄對真相的追求。他決定小心行事，進一步深入調查，以求證據確鑿。
某個深夜，周放尾隨一個可疑的人物，發現了一個隱藏在城郊倉庫中的黑市交易點。他悄悄拍下照片，記錄下交易過程，卻在關鍵時刻被人發現。周放不得不迅速撤退，但他知道，自己已經掌握了一些關鍵證據。
第二天，周放去找李大成，試探性地問了一些問題。李大成顯得有些緊張，但並沒有直接承認什麼。周放決定暫時不驚動他，而是繼續觀察。
與此同時，棒梗也察覺到家裡的氣氛有些異樣。他發現父親總是神色匆匆，晚上也經常外出。他偷偷跟隨父親一次，發現父親進入了那個倉庫。棒梗心中一緊，隱隱約約感到父親在做些什麼不好的事情。
棒梗回到家裡，躺在床上，輾轉反側，難以入睡。他不知該如何麵對這一切，更不知該如何告訴周放。周放一直是他尊敬的人，他不想讓周放失望，但更不願意看到父親陷入困境。
幾天後，周放再次暗訪倉庫，這次他做好了更周全的準備。他拍下了更多的照片，並記錄了詳細的交易信息。這些證據足以揭露整個黑市交易網絡。然而，他的心情卻愈發沉重，因為他發現李大成確實牽涉其中。
周放在心中反複思量，最終決定找李大成談談。他希望能通過談話，讓李大成意識到問題的嚴重性，從而迷途知返。
在一個平靜的傍晚，周放敲開了李大成家的門。李大成見是周放，臉上閃過一絲驚訝，但還是把他請進了屋。兩人坐在茶桌前，沉默了片刻，周放才開口：“大成兄，我有些事情需要和你談談。”
李大成放下手中的茶杯，神情凝重：“周兄，有什麼話你直說吧。”
周放歎了口氣：“大成兄，我知道你最近參與了一些黑市交易。我理解你可能有難言之隱，但這樣的事情終究是不對的。”
李大成臉色一變，握緊了拳頭，聲音低沉：“周兄，這件事你怎麼知道的？”
周放從包裡拿出那些照片和記錄，放在李大成麵前：“這些都是我調查到的證據。我希望你能懸崖勒馬，停止這些非法活動，不僅是為了你自己，更是為了你的家人，特彆是棒梗。”
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