大漢第一侯！
“儒家傳承數百載，爾為何不願授儒家之學？”這個來茂陵亭避雨的男人氣得麵紅耳赤、瑟瑟發抖，“吾曾未見過有如此不知好歹之人。”
若不是滿肚子都是肉湯起身不便，他可能就站起來打人了。
諶洛下意識把左手搭在一直放置於腿邊的短劍劍柄上，誠懇解釋:“非我不肯授儒，原因有二:其一，學舍無儒家經典書籍，傳授起來頗為麻煩；其二:儒家目前存在缺陷，不值傳授。”
男人將眯著眼睛:“董子已將儒家融會貫通，何來缺陷之說？”
“董仲舒雖結合諸子百家優勢重新發展儒學，但自始至終尚未補全儒家經義。”諶洛目光炯炯，“儒生皆說，《春秋》，微言大義之書。敢問汝可知其中微言大義？”
“我……”
男人一時愣住，不知該如何反駁。
董子好像確實沒有提及這件事。
先秦諸子都說孔夫子以春秋筆法、微言大義褒貶世事。
可如今的儒生卻覺得誦讀《春秋》萬遍後，不是亞聖顏回，也能成為子夏了，哪有人會專門研究經義？
當然，穀梁派可能會涉及到一部分經義，但他們派勢衰微，研究的都是一些表麵皮毛罷了，不值一提。
這麼一看，儒家學說，好像確實存在缺陷。
男人沉默片刻，忽然抬頭與諶洛麵麵相覷:“閣下既知儒家之弱勢，敢問，可是在這上麵有所鑽研？”
“算不上鑽研，有幾點自己的看法。”諶洛道。
“請宗師指教。”
男人站了起來，雖麵前之人隻不過是小小亭長，他還是拱手作揖，行弟子之禮。
子曰:敏而好學，不恥下問。
子亦曰:三人行必有我師。
作為一名儒生，他並不覺得虛心請教是一種恥辱，相反，這也是儒家能夠撐過秦末、一直流傳至今的奧秘。
“因無儒家書籍，我對於春秋也是一知半解，因而隻能簡單說兩句。”諶洛歎了口氣，放下筆，揮揮手，示意男人回去坐下，接著道:“吾覺得，春秋微言大義，至少有六種。”
他回憶著某個曆史文獻學同行研究《公羊春秋解詁》的論文，悠悠誦道:
“大一統、三世說、異內外、通三統、微辭、災異。”
男人品味其中內容，頗感熟悉，但又一知半解。
“宗師可否與《春秋》相結合，為我解惑。”
諶洛點頭，一字一頓，率先道:
“隱公元年，春王正月！此乃大一統！”
男人肯定的點點頭，這條確實符合春秋大義！
當初他侍奉在董子身邊時，經常聽到這句話，這也正是陛下尊儒的根本。能說出這一條，看來這亭長確實了解儒家。
他豎起耳朵，聆聽第二點。
“《春秋公羊傳》有所見異辭、所聞異辭、所傳聞異辭之說，此乃詳今略古，親近疏遠之法，私以為，其含有三世之義:衰亂世、升平世、太平世！”
三世說？
男人的心懸了起來，左手食指敲打大腿，思緒調動，拚命思考，腦海亦開始回憶學習的《春秋》內容，企圖將二者對應起來。
俄而，三段悠久的文字從他的嘴裡念叨出來:
“所見之世，‘丙申，季孫隱如卒’；
所聞之世，‘叔孫得臣卒’；
所傳聞之世，‘公子益師、無駭卒’。”
三人死法，記載皆不同。
男人慢慢皺起了眉。