男人世界！
鳳媽媽說道“對呀，爸爸可曆害了，是大英雄呀！”
小奉天點了點頭。
鳳媽媽又說“快，快，快點起來，沒感覺濕漉漉的麼？”
“咋麼，媽媽？”
“還問我咋了？你都尿炕了！”
小奉天有些不好意思的捂起臉，害羞的說道“哈哈哈~又尿炕了。”
……
等到了第二天，小奉天吃過早飯，要去上學了。
小奉天的學校原本是一個私塾，後來新中國成立之後，改為了學校。教小奉天的老師原本在舊社會裡是一個教書先生。他姓李，五十多歲，這個私塾就是他的。他喜歡戴著個大眼鏡，板寸頭，解放之後，總喜歡穿一身中山裝。
以前人們都管他叫“李秀才”，那個時候讀過書的人終究是少數，村裡麵能有一個會寫字的人，是必然是十分受人尊敬的。誰家要是有了紅白喜事，都會求李秀才幫忙寫個彩禮賬。要是誰家想寫什麼書信，都要經過李秀才的手。所以那個時候李秀才的日子過的也還算可以。
後來建國後，李秀才家的私塾，變成了學校。李秀才也變成了校長，被學生們尊稱為“李校長”。
李校長，很重視孩子們的教育。他張羅來了臨近幾個村有些文化水平的人，給他們發工錢。因為那個時候還沒有普及義務教育，所以學生上學是需要花錢的。
李校長按照他們的學識，讓他們教不同的年級。這樣李校長的學校的教學水平就可以達到初中水平了。
他還到鹿鄉縣城裡更有學識的文學家家裡麵，為他的學校求了一幅字“李氏書苑”。從此後，他的學校名稱，就被人們稱為“李家學校”。
李家學校的辦學水平雖然能達到初中水平，但是學校裡的老師還是比較少，李校長就變成了幾個年級共同的老師。頭兩節課剛給高年級的學生講完，後兩節課就要給低年級的學生講。講的東西也就變得參差不齊。
一般老師教書，是會有兩種教學水平的。一種是借著書本教知識，另外一種，則是借著書本上的知識教學生們人生觀、世界觀和價值觀。而李校長就是屬於第二種。
有一次，李校長教小奉天他們識字。那個時候，簡體字還沒有普及開來，用的還是老版的繁體字。
他在黑板上用粉筆寫了一個“運”字（運字的繁體）。他用洪亮的聲音，麵向同學們感慨的說道“人呐！不容易呀。時也運、命也運，也都得占。天有不測風雲，人有旦夕禍福。蜈蚣百足，行不如蛇。靈雞有翼，飛不如鴨。馬有千裡之程，無人不能自往。人有淩雲之誌，飛運不能騰達。文章蓋世，孔子困於陳蔡。武略超群，太公垂釣渭水。導踀年幼，不是善良之輩。顏回命短，實飛凶惡之徒。堯舜至聖，反生不孝之子。瞽叟頑呆，卻生大聖之兒。張良原是布衣，蕭何曾為縣吏。晏子身無五尺，卻能做齊國宰相。孔明臥居草廬，做了蜀漢軍師，韓信手無縛雞之力，封了漢朝大將。”
“好~好~，李校長講的好。”
“李校長學識真淵博。”
“李校長講的不錯。”
……
不斷的有這樣誇耀的聲音傳出來，接著大家手裡鼓著掌來，小奉天也跟著大家一起鼓起掌來。
那個時候小奉天放學回家，會和幾個要好的朋友們一同在落日餘暉之下，行走在回家的路上。他們有說有笑、嘻嘻嚷嚷，那真的是奉天童年的烏托邦，是奉天一生之中最愉快的日子。
他們一行人走到了小溪旁邊，小奉天模仿起來李校長的樣子。望著長長的江水，比劃著手勢說道“人生能有幾回愁，恰似一江春水向東流。”
“哈哈哈~你們瞅瞅奉天的樣子，像不像李校長。”
“哈哈哈~他可比李校長差的遠嘞。”
小奉天聽到這話，還有些不服氣，說道“咋地?還差在哪裡？”
“你沒有像李校長一樣，帶著個眼鏡呀！”
小奉天把嘴微微上揚，說道“那到也是，我確實是沒有眼鏡呀。”