第九章 亮點_從宇智波滅族之夜開始崛起_思兔 

第九章 亮點(1 / 1)

從宇智波滅族之夜開始崛起!

提升查克拉量的方法在忍界裡還是不算少的,魚又知道的就有移植千手柱間的細胞隻要成功了就可以擁有龐大的查克拉甚至能覺醒木遁的血繼限界。

還有著瀧忍村的英雄之水隻要喝下就可以增加十數被的查克拉量。

再一個就是成為人柱力,尾獸的查克拉可是近乎於無窮的。

不過這三個方法都不適合他,千手柱間的細胞他根本不可能拿得到,而瀧忍村在那裡他都不曉得,再說了英雄之水可是瀧忍村的寶物他也沒實力取到,成為人柱力就更不可能了尾獸可不是小貓小狗這個方法更行不通。

“這也不行那也不行,我到底該怎麼辦啊!”魚又盤腿坐在地上低聲歎到。

他的忍者生涯還沒有開始就差不多要結束了,查克拉製約著一名忍者未來的成長限度,沒有查克拉就無法發動忍術,至於體術他就更垃圾了。

他現在得這幅身體根本承受不住高強度的訓練,不是因為勞累而是因為史萊姆身體太軟弱了,隻要稍微用一點力身體就會變形,就像是一塊橡皮泥一樣用力過猛了就會發生形變。

雖然他的身體裡麵有著人類的所有器官,但是這些器官都是模擬出來的,實質上的他現在就是一坨“肉”質物質的集合體。

而且他的骨頭和皮肉的硬度差不多,所以沒有辦法進行高強度的訓練,這就導致體術也沒辦法拯救他。

“對了不是還有仙術嗎?”

魚又又想到了一種強大的力量。

查克拉並不是火影世界本來的力量,是大筒木輝夜從另外一個世界帶來的,而火影世界本土的力量就是仙術也可以稱之為“自然能量”。

自然能量廣泛的存在於天地之間,但是要想將自然能量彙集起來使用仙術可就非常困難了,整個忍界有著仙術傳承的地方就隻有三大仙地“妙木山”、“濕骨林”、“龍地洞”。

雖然千手柱間也會使用仙術但那是屬於特殊情況不是一個傳承。

回想了一遍關於仙術的信息,魚又再一次發現仙術他也沒有辦法修煉,因為他根本不知道怎麼凝聚自然能量。

“我這算是穿越者裡麵最差勁的吧!以前看過的火影同人小說人家才來不久直接就可以隨便創造忍術仙術也是隨手就練成了,換成我為啥就不一樣了。”

人最怕的就是對比,魚又感覺自己啥也不是。

“不行、不行我不能這麼喪,隻是沒有找到適合的方法而已,一定有辦法可以解決這些困難的。”魚又對自己說道。

接下來的時間中每天他和佐助都會來演武場進行訓練,上午的是體術訓練魚又一般都不會參與,他還不想讓佐助看到自己身體的異樣,加上體術訓練對他的作用太小了,還不如將這些時間都用在提煉查克拉上,每天進步一小點長時間下來就可觀了。

下午則是忍術訓練,忍術的訓練並不是直接使用忍術,而是最以查克拉控製和練習手印為主。

在這個過程中魚又還裝作萌新稍微的提出了一點不成熟的對查克拉控製的建議,分彆是用腳上樹和水上行走。

對於‘弟弟’說的話佐助沒有多想就選擇了相信,這可是五年之後才佐助才能接觸到的訓練方法,對佐助的實力肯定是有著提升的。當然提升肯定不會很高畢竟這隻是兩個小技巧而已。

魚又自然也試過這兩個訓練方法。

普通忍者的查克拉是在身體的經脈流動的,但是他的查克拉可以隨意的在身體裡麵流動,不受經脈的限製非常好控製。

而這終於讓他發現了自己的一個亮點——他的查克拉控製力非常高,可以用天才來稱呼了。

用腳上樹和水上行走他隻試了幾次就找到了竅門,反而佐助練了兩天才算是勉強成功了。

看到魚又在這方麵比自己強,佐助一點都沒有吃味反而是非常的高興,在佐助的心裡魚又已經是他的親弟弟了,看到自己的弟弟有天賦佐助隻會高興。

傍晚七點鐘便是一天訓練結束的時候,雲上金衛已經準備好了一桌食物。

飯桌上隻有兩兄弟,佐助將一塊肉排夾到了魚又的碗裡。

“魚又你不要太過於緊張查克拉,慢慢的來總有辦法解決的。”佐助對著魚又說道,這段時間以來佐助長大了非常多,同時他也在學習怎麼當好一個哥哥。

“是的,佐助哥。”

魚又將肉排送進嘴裡含糊的說道,現在他已經進入了佐助弟弟的角色,而且感覺還不錯。

上一輩子他很小的時候父母救離婚了,對於家庭的溫暖他沒有體驗到太多,在讀初中的時候他就一個人住了,和父母新組建的家庭並沒有太多的聯係,現在有一個哥哥關心自己感覺還是非常好的。

“這樣就好,對了忍者學校通知我們明天去上課。”佐助吃了一口菜後說道。

“嗯!”

魚又點了點頭,他對於忍者學校還是很有興趣的。

上一世他從四歲就開始上學一直到二十二歲才算畢業了,所以上學對他來說不是陌生的事情,而且忍者學校除了教導忍術之外也有其他的學科,物理、化學、數學、語文都有涉及的。

第二天一早雲上金衛敲響了他的房門,在洗漱吃完早餐過後,他便和佐助並肩朝著忍者學校走去。

忍者學校是木葉村最重要的一個地方,為木葉培養出了一批批優秀的忍者。

他們兩個身上穿的事宇智波一族的專屬服裝,特彆是背上的團扇樣式表明了他倆的身份。

魚又還沒有多少人認識,但是佐助可是學校的風雲人物,可以說整個忍者學校的學生都認識他。

這也讓兩人一進入學校之後便被同學們發現了,不過很多的學生並不知道宇智波的事情,雖然木葉已經散播出了這件事情,但是也不是人人都能知道的,特彆是對於孩子木葉規定了不準隨便透露。

兩人再進入學校以後便分來了各去了各的班級。

根據記憶魚又坐在了自己的位置上,他的位置在後排的角落位置,好在木葉使用的是階梯式教室,否則這個位置就和班級脫連了。

魚又的在班上的人緣也不怎麼好,班上都沒有小朋友和他打招呼,這也是因為以前的魚又就是一個悶葫蘆從來都不會主動與人接觸。

不過這也正好他樂得自在安靜,借著上課的時候他要好好想一想該怎麼提升自己。



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