從亮劍開始當老師！
偵察兵學校已經不再是以前那個半大不大的小院，上回張莊的老百姓在這裡乾了大概十幾二十天的活，除了開荒以外，就是擴建這個學校。
其實也沒啥，就是多蓋幾間房子，把院牆擴大，在學校後麵的山體上挖幾個坑道。
丁偉和張大彪來過幾次，每次來，這個學校大院裡麵都熱鬨非常。
每一個人都被陳瀟針對他們自身的弱點進行相應的強化訓練，不是跑步訓練體能，就是400各種障礙跑，或者是據槍在槍口上放一彈殼練據槍穩定。
上肢力量弱的會讓他們做俯臥撐，單雙杠，拚刺刀水平次的，通常都會跑個200在途中紮草人，必須要紮到點上。
他們來見過最瘋狂的一次就是，整個學校幾十號人，每個人都用日本話聊天，旁邊還有人在監督，如果話說的不地道，說的沒有口音的話，還會被指出來。
說是每個人必須有自己特有的口音，不管是京都口音，還是大阪口音，又或者是奈良口音，各種各種口音。
然後還得記住這種口音的出處，每個人還有自己的一套身份資料，他們互相用日語問好的時候，還會問他們這種身份的家人身體是否康健。
丁偉和張大彪那次碰到時，都嚇了一跳，以為進了一個日本人的大本營。
如果不是聽到旁邊有監督的，說他們口音不對，京都口音應該怎麼樣怎麼樣子，奈良縣口音應該怎麼樣怎麼樣，大阪的俚語應該怎麼說，他們當時都差點掏槍了。
記得丁偉把事情報到總部之後，總部還派來幾個人跟著一起學習。
丁偉詢問陳瀟意見的時候，他說無所謂，隻要一切行動聽指揮就行，隻要不在戰鬥中拖後腿就行。
“今天學校有行動嗎？”丁偉問張大彪，有點疑惑，學校太安靜了。
張大彪搖頭“沒有接到通報，應該沒有行動，隻是為什麼今天學校裡麵這麼安靜？
我想不明白，我去問問哨兵！”
是的，因為駐紮的近，並且這個地盤是新一團的主場，所以偵察兵學校一旦有行動的話，雖然不會讓新一團參與，但是通報一聲還是會的。
可是今天，既沒有通報，也就是沒有任務，沒有行動，為什麼會這麼安靜，這麼反常，這很奇怪。
哨兵見張大彪走近自己，趕緊敬禮“營長！”
畢竟學校的這一批偵察兵學員，都是從一營出來的，對張大彪那是相當熟悉。
張大彪回了禮問“怎麼今天學校這麼安靜？發生什麼事兒了？”
哨兵恍然大悟“原來營長是因為這個，你不知道，今天早上校長拔了一棵土豆，一棵土豆苗，長了八斤的土豆。
排長稱完重量當時就紅了眼，征得校長同意後，馬上安排全部學員拿上武器警戒，把倉庫裡麵的輕機槍都拿出來。
14挺輕機槍組成一個防空陣地，就是擔心小日本萬一得到消息來空襲。
他還埋怨校長不早點把土豆的重要性告訴他，要不然前幾天他就可以事先阻止老百姓去參觀土豆田。
而自己平時居然隻安排兩個人站崗警戒那片土豆試驗田。
萬一走漏了消息，對土豆試驗田造成破壞，哪怕隻破壞一棵，排長說崩了自己的心都會有。”
“什麼？”
張大彪被驚到了“你是說，今天早上你們校長挖了一棵土豆秧，收獲了八斤土豆？
你確定你沒記錯？”
哨兵搖頭“不可能會記錯，當時我還沒換班，稱重量的時候，我還在旁邊呢！
要不是校長說要等到總部的人下來做見證，才會開挖，排長，副排長早就安排我們把200棵土豆秧子挖起，藏起來了！”