從亮劍開始當老師！
“我不滿意！”
敢說出這句話的人是誰？
在這個場合，有膽量並且有資格說出這句話的人，隻能有一個人，那就是校長陳瀟。
他確實很不滿意，非常不滿意！
所以，他的這句話，讓全場的歡呼聲突然全靜了下來。
“有人告訴我，你們以前打仗，有時候用五六個人，才能拚掉一個鬼子的性命，有時候甚至用到八，九個人，拚一個鬼子的性命。
現在，我們對上鬼子的傷亡率，已經從原來的5:1，變成現在的1:5，還有什麼不滿意的？
按理說，我應該滿意了！”
他語音一頓，看向在場眾人，目光所到之處，不管是受過傷的，還是沒受過傷，都把自己的胸膛挺著老高。
“但是我就是不滿意！
陣亡117人，看著沒多少，也就是一個連。
可能有人想說，在抗日戰場上，犧牲了好幾百萬抗日將士，區區一個連，區區百十號人算得了什麼！
百十號人？
還得要加上重傷的人數才對！
重傷的那128人，其實不怕告訴你們，我也不是什麼神仙，那重傷的128人當中，就算做過了手術，依然可能有人扛不過今天晚上。
所以，有可能我們戰士們的犧牲人數，不止117人，可能還會更多。
也許在有的人眼中，你們隻是一串數字，兵員的數字，犧牲掉的人，就算再加上重傷的人，也不過是一串數字。
但是在我這裡不是！
你們不是一串數字！
而是一個個活生生的人！
有血有肉的人，你們是家裡年邁父母的兒女，你們可能有的已經成家，是家裡妻兒老小的頂梁柱！
但是，就在上一場戰鬥，我們在戰鬥中倒下了117人，讓117對父母永遠失去了他們的兒女，讓他們家裡麵妻兒老小，永遠沒了這根頂梁柱！
如果重傷員扛不住了，這個數量可能還會更多！
你們說，對這個結果，我能滿意嗎？
我該滿意嗎？”
團部參謀張未有點不理解，這位校長到底是怎麼回事？
他低頭往稍前方一點的常乃超湊過去“副團座，這校長這麼說，不太好吧！”
常乃超不置與否，淡淡的回了一句“又如何不好？”
張參謀小聲說道“老話說得好，慈不掌兵，義不理財！
校長這番話，過於重視士兵的生命，太過於慈悲。
那以後打仗，軍官太過重視士兵的生命，有可能會因擔心士兵損失過大而在戰鬥中猶豫不決，導致戰機的錯失！
此風不可長啊！”
常乃超依舊不說自己的意見，隻是輕輕說了一句“聽下去！”
他不相信，一個能帶出晉西北那麼多精銳部隊的人，會是優柔寡斷的，不會帶兵的人。
現場一片寂靜。
很多人，眼中已經含著淚水。
可能像團部參謀張未等人無法理解，但是這幾句話，已經深深的抓住了在場幾乎90以上的士兵的心。
終於，有人把他們當人看，而不再是炮灰！
是的，那個時候的戰士們，前赴後繼的赴死，死傷殆儘之後，一句話又重新給補滿了兵員，繼續扛槍衝鋒。
和炮灰有什麼區彆？
但是，正是這些炮灰們，抗住了有著飛機大炮坦克優勢的日本侵略者，用生命守住了半個中國，他們咬著牙抗住了，想等著這群小鬼的力氣用儘的時候再反攻，弄死他們！