電影播放前的廣告播放完,接著燈光暗淡下來,全場也陡然安靜下來。
將看電影當成任務,也是沒誰了。
當然,這心態,在電影中出現對太空的宏大鏡頭後,一切消失,全神貫注的看電影。
電影中的世界觀,已經是在進入太空後,人類在太空中有了很多的殖民星球。
這一個鏡頭掠過火星月球,以及超級富有科技感的地星,無數觀眾就被震住了。
這特效,真的可以。
接下來是劇情,未來世界裡的小人物,和大勢力的碰撞。
電影劇情其實很不錯,雖然普通,但設計的很好。
另外就是真實,在外星基地上的畫麵,真的是在火星基地拍攝的,沒有任何違和。
然後就是太空中的戰爭。
戰爭飛船以及經典飛船的角逐,關於飛船的控製等等。
全都是真實的,或者說,蘇陽製造的飛船,就是以電影中的飛船作為藍本。
然後反過來利用這些高科技產品完成後續的拍攝,真實帶來的衝擊感,讓電影院裡的人都被震住。
太秀了!
最重要的是,好像真的有幫助。
很多太空中的專有名詞,他們專門學習背誦,特麼就拗口,什麼脈衝星,什麼射電星,還有什麼暗物質,白矮星,中子星,紅巨星,超新星……
這還不是每一個天體的稱號,而是種類。
但看過電影後,他們就發現,不但知道了這些名稱,還知道了特性。
這不直接就能用?
果然不愧是蘇陽介紹的。
電影結束,無數觀眾感歎一聲,然後拿起手中的教案,繼續背。
這一下,有了對照,明顯就更快了。
一時間,八仙過海各顯神通。
與此同時,導演還是沒忍住,忙裡抽空掏出手機看了眼票房,然後他就愣住了,有些懵逼的看著突然暴漲好幾億的票房,一臉的不解。
這不合理啊,不是所有人都在家裡學習麼?
手指往下滑一下,他看到了彈幕。
彈幕中,有人評論“電影是好電影,而且和蘇陽推薦的一樣,確實對學習太空相關知識,有很大的幫助!”
“很多名詞和現象,有了對應的東西,就會是理解式的記憶!”
導演愣住了,蘇陽推薦了?
他回過神來,趕忙去看熱搜,果然,在熱搜第一看到了蘇陽的推薦!
導演突然就熱淚盈眶,士為知己者死啊!
趕忙打電話,催下麵的人快點。
電話打過去,導演聽著對麵都在背東西,都蒙了“你們設計道具的,背個啥啊,電影是蘇陽要拍的,背了我一句話,你們也沒有飛船!”
“加緊搞,我向上申請飛船!”
電話那頭的人遲疑“不需要學這個,我們就能有飛船?”
“有!”導演先一口答應下來,然後才反應過來,特麼的,製作團隊很多人也想上天。
沒有先給其他人打電話,而是先給蘇陽打電話“電影製作團隊,也想進太空,他們有些現在都在背!”
蘇陽剛到火星,聽到這話,也是遲疑,他不能阻止人進步。
真要壓著了,雖然依然會辦事,但會態度消極。
“你有解決辦法嗎?”蘇陽選擇將問題拋給導演。