電影播放前的廣告播放完，接著燈光暗淡下來，全場也陡然安靜下來。
將看電影當成任務，也是沒誰了。
當然，這心態，在電影中出現對太空的宏大鏡頭後，一切消失，全神貫注的看電影。
電影中的世界觀，已經是在進入太空後，人類在太空中有了很多的殖民星球。
這一個鏡頭掠過火星月球，以及超級富有科技感的地星，無數觀眾就被震住了。
這特效，真的可以。
接下來是劇情，未來世界裡的小人物，和大勢力的碰撞。
電影劇情其實很不錯，雖然普通，但設計的很好。
另外就是真實，在外星基地上的畫麵，真的是在火星基地拍攝的，沒有任何違和。
然後就是太空中的戰爭。
戰爭飛船以及經典飛船的角逐，關於飛船的控製等等。
全都是真實的，或者說，蘇陽製造的飛船，就是以電影中的飛船作為藍本。
然後反過來利用這些高科技產品完成後續的拍攝，真實帶來的衝擊感，讓電影院裡的人都被震住。
太秀了！
最重要的是，好像真的有幫助。
很多太空中的專有名詞，他們專門學習背誦，特麼就拗口，什麼脈衝星，什麼射電星，還有什麼暗物質，白矮星，中子星，紅巨星，超新星……
這還不是每一個天體的稱號，而是種類。
但看過電影後，他們就發現，不但知道了這些名稱，還知道了特性。
這不直接就能用？
果然不愧是蘇陽介紹的。
電影結束，無數觀眾感歎一聲，然後拿起手中的教案，繼續背。
這一下，有了對照，明顯就更快了。
一時間，八仙過海各顯神通。
與此同時，導演還是沒忍住，忙裡抽空掏出手機看了眼票房，然後他就愣住了，有些懵逼的看著突然暴漲好幾億的票房，一臉的不解。
這不合理啊，不是所有人都在家裡學習麼？
手指往下滑一下，他看到了彈幕。
彈幕中，有人評論“電影是好電影，而且和蘇陽推薦的一樣，確實對學習太空相關知識，有很大的幫助！”
“很多名詞和現象，有了對應的東西，就會是理解式的記憶！”
導演愣住了，蘇陽推薦了？
他回過神來，趕忙去看熱搜，果然，在熱搜第一看到了蘇陽的推薦！
導演突然就熱淚盈眶，士為知己者死啊！
趕忙打電話，催下麵的人快點。
電話打過去，導演聽著對麵都在背東西，都蒙了“你們設計道具的，背個啥啊，電影是蘇陽要拍的，背了我一句話，你們也沒有飛船！”
“加緊搞，我向上申請飛船！”
電話那頭的人遲疑“不需要學這個，我們就能有飛船？”
“有！”導演先一口答應下來，然後才反應過來，特麼的，製作團隊很多人也想上天。
沒有先給其他人打電話，而是先給蘇陽打電話“電影製作團隊，也想進太空，他們有些現在都在背！”
蘇陽剛到火星，聽到這話，也是遲疑，他不能阻止人進步。
真要壓著了，雖然依然會辦事，但會態度消極。
“你有解決辦法嗎？”蘇陽選擇將問題拋給導演。