我在體校當校長！
等了這麼久，終於等到古陽體院的招生，7月12日早上8點之前，就已經有數不清的人守在電腦、手機前，準備衝進官網當中報名。
“手快有，手慢無！”
當然，古陽體院的招生跟手快不快沒有關係，雖然沒有成績要求，但最終還是得通過各種測試，以及入學考核才能真的入學。
在專科院校的招生範圍內，想要挑出好的學生來，說難也難說容易也容易，可以沒有好的成績，但必須有一兩項過人的品質才行。
刻苦鑽研的精神，對體育的熱愛，認真、勤奮、進取、持之以恒的心等等，如果一個足以讓人側目的閃光點都沒有，那……
還是另尋他路吧，古陽體院可能不適合這些學生，不過這就有一個問題，那就是有的人現在可能一無是處，但不意味著他沒有潛力。
人嘛，總是會變的，曾經優秀的人也可能變得平庸，曾經一無是處的人也可能在某些環境下忽然覺醒，從此走上人生巔峰。
這種事情誰說得準呢？
參與古陽體院報名的方式有很多種，但高考誌願通道還沒開啟，現在的報名方式隻有到“西山體育”和古陽體院官網上報名。
古陽體院內設的六個專業，每個專業都隻招收200個學生，總共招收1200個學生，可報名通道開啟當天，報名人數就超過了600人。
三天的時間，報名人數已經超出了總名額的上限，尤其是其中幾個發展前途大的專業，比如體育保健康複，已經超過了400人報名。
“這有點不合理啊！”
張楚延見到這份數據的時候，也有點驚到了，摸著下巴沉思了起來，他原本以為運動訓練、運動數據分析這兩個專業會更吃香。
現實的結果卻是體育保健與康複＞健身指導與管理＞運動訓練＞社會體育（搏擊）＞運動數據分析＞體育藝術表演。
體育藝術表演墊底他不例外，因為這個專業的內容本身就偏女性化，即便如此，也有不少有過運動基礎的女學生報名了這個專業。
但運動數據分析排倒數第二他就有點不理解了，按理說這個專業學出來之後的就業才是最簡單的，也是市場最缺的專業性人才啊。
仔細想想他也就明白了，不管專業吹的有多厲害，人們沒在生活裡見到過，也不知道它到底是乾嘛的，更不用談就業問題了。
與其選一個看起來高大上實際沒什麼卵用的專業，還不如踏實一點，選一個一出來就能就業，能學到一技之長在社會上生存的專業。
什麼發展啊、前途啊、理想啊、未來啊這些都是虛的，出了社會誰還會看這些？有一個穩定的工作，能賺到錢才是最實在的。
普通人不了解張楚延的計劃安排，張楚延也理解，就算是知情人士，也有很多會認為他在吹牛，想法不切實際，這些他也都明白。
專科院校出來包分配包工作的不少，很多專科院校就是靠這個作為核心宣傳點的，但很多學生出來之後不是進廠就是在進廠的路上。
三年專科生涯，除了第一年是正兒八經的大學生活外，到了大二第二學期直接開始實習，一年實習結束後直接準備寫論文畢業。
看似三年，實則隻能讀一年半，除了專科院校如此，一些本科院校同樣如此，四年的學習生活，一到大三就開始各種實習。
到了大四實習結束後，基本上就可以告彆校園生活了，但有沒有想過一個問題學生有沒有真的在學校裡學到過硬的專業知識呢？
有還是沒有？
且先不說專科，就說普通的二本院校，能在各種冗雜的科目當中學到真本身的學生有幾個？有多少學生真正學明白了自己的專業？
很多人說，哎，這麼問不對，到了大學就是一個小社會，所有的事情都要自己操心，學與不學，都是自己的事情，關學校什麼事啊？
可學校真的就沒有一點點責任麼？張楚延不是想把古陽體院打造成什麼名校，他隻是想讓就讀來的學生都能學到真正的專業本領。
核心問題在哪裡？
在管理模式上，冗雜的課程必須全部精簡，不要讓過多無用的事情把學生們的精力都消耗掉，將學生們的學習、訓練效率提高。
這才是解決問題的關鍵所在，靠學生的自覺性？開玩笑，一百個學生當中，能有幾個自覺性強的？
古陽體院隻是一所專科學校，彆說跟好的本科院校比，就是普通本科和好的專科，現在都比不過。
更不用說還有一些專科院校，錄取分數線比本科線都高出不少，當然這種院校也不是普通人能夠讀得起的，光學費就受不了。