祝融祖巫竟然跑了，洪玄七卻是一身冷汗，他怕欺騙不成，反而被追殺。但他還要裝作若無其事的樣子，好像還在惋惜沒拿到祝融祖巫的心頭血的樣子。
要裝就裝到底，不能露怯，不能慌張，更不能急著逃走。
他在祖巫之地轉了好幾圈，發現沒有羊毛可薅，一副不緊不慢的神情，悻悻離去。
站在寶兒頭上，觀主突然向天空瞟了一眼，嘟囔了一句：“要不我們再好好談談？”
隻見天空上密布的塵埃雲層，一下子被清空，竟然露出了太陽，這在祝融巫地區可是難得一見的盛況，觀主卻感覺到盯著他的那道意識不見了。
寶兒不緊不慢的跳著，好像在巡視自家的領地，從容不迫，讓祝融祖巫更加小心，害怕這位道教老祖心血來潮，再次返回祖巫之地，他還得出去躲藏。
東南方向有兩位祖巫，雷之祖強良與電之祖翕茲，兩者勾搭連環，經常綁定在一起。
說到祖巫之間的關係比較複雜，強良與奢比屍關係不錯，強良、翕茲與玄冥關係都很好，翕茲、玄冥與奢比屍關係不好，玄冥與共工關係不好，玄冥、強良、翕茲與祝融關係更差，共工、玄冥與句芒關係好，句芒與蓐收、祝融關係差，蓐收又與翕茲、祝融關係好，與共工、玄冥關係差。
隻有四位與其他祖巫關係不大，帝江與陰九燭是死對頭，他們與其餘祖巫關係一般。天昊誰都不搭理，後土卻與所有祖巫關係都很好。
有些關係不用挑撥，像帝江與陰九燭屬於時空不合，共工與祝融水火不容，玄冥與共工屬於同行是冤家，句芒與蓐收之間完全體現了五行關係金克木，但蓐收又能和祝融關係好，就不怕火化金。
總之，祖巫之間的關係十分複雜。
寶兒一直跳到翕茲巫與祝融巫交界的地方，觀主才偷偷鬆了口氣，不知道他什麼時候才能覺察到自己被騙了。
契帶著弟子們已經在此等候，眾妖一起進入翕茲巫境內。
剛一進去，就給眾妖來了個下馬威，根根毛發豎立起來，這是靜電反應。在空氣中，時不時還能看到裸露的電弧一閃而過，這裡是電的世界。
這難不倒觀主，在離開祝融巫之前，他就仔細分析過，隻見弟子們紛紛拿出金屬網，罩在自己身上，利用靜電屏蔽效應，把電流隔絕在金屬網之外。
這一招，觀主曾在江大擊殺老鬼的時候使用過，效果如斯，非常管用。無論多高的電壓還是多大的電流強度，都被隔絕在金屬網之外，這就是知識打敗魔法。
他強任他強，清風拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。
雖然，他們把自己保護得很好，卻遭到翕茲巫地區妖族的猛烈攻擊，兔爺抓了幾隻妖一問，才知道這裡是墨攻派的地盤，也是榮耀殿堂活動的區域。
墨攻派不但善於製造器械，還有一群死侍，感覺就好像被洗腦充分的宗教狂熱分子，不畏生死，隻求傷害敵人。
每天，不知道從哪裡飛來幾顆碩大的電石，如果不是觀主神識監控範圍很廣，及時出手攔截，這些巨大的帶電石頭可能會對隊伍造成傷害。
要不就衝過來一群狂熱分子，不分青紅皂白，上來就砍殺，基本都被弟子們攔了下來。
對於這樣的情況，隻要遇到妖族部落，如果不同意加入道教，觀主就會下令屠村，他不會以聖母姿態感化這些妖族，絕不做婦人之仁，倒黴的隻會是他的隊伍。
如果同意加入道教，這些部落的妖族就變成追隨者，必須經過道教的洗腦，才能從泛信者變成信仰者。
子宣跳到寶兒身體上，“老師，前麵發現敵蹤。”
“大約多少人，在什麼位置？”
子宣拿出一張地圖，“探子報告，四麵都發現敵人，他們正在合圍，西麵與北麵大約各有五千妖，東麵與南麵各有一萬妖左右，四麵敵人的後方還有不少戰爭器械，已經數不過來了。”
觀主看著地圖若有所思，“你們商量了怎麼處理這件事呢？”
“我們準備尋找薄弱處，先在西麵打開一個口子，讓敵人無法合圍，然後偷襲他們的戰爭器械，讓其無法發揮作用，最後再各個擊破。”
觀主不置可否，他又問了句，“如果你是對方指揮官，你會怎麼做？”
子宣想了想，“如果是我，隻要發現敵蹤就用戰爭器械率先攻擊，給敵人造成混亂，命令被攻擊部堅守陣地，硬抗敵軍進攻，其餘三個方向加速合圍。”
老祖卻在地圖上畫了個u字型，“我要是指揮官，就會放開一個口子，呈三麵包圍之勢，給敵人留下一條活路，你覺得敵人是打算死拚，還是逃走呢？”
“呃，我想會逃走。”
“這就對了，然後在他們逃走的路上設下伏兵，不斷摧毀他們的意誌，一而再，再而三，最後他們隻有逃跑的信念，毫無抵抗能力，任由我們宰割。
如果你事先就完成包圍圈，敵人隻能作為困獸做殊死抵抗，即便你贏了，也是慘勝。所以，在戰鬥中瓦解敵人的意誌，不斷打擊對方的信心，才能獲得大勝，而你的部隊還不會有多大損失。”
子宣認真想了想，又鄭重點點頭，“老師，我知道了，一會我與兵家那幫師弟們說一下。”
“所謂兵行詭道，實際上就是你如何理解戰爭，有效的，不費力氣去大量擊殺敵人，把自己傷亡降到最低。
你們的想法不錯，但還可以提高。我們佯攻西北角，牽製西麵與北麵的敵人，然後派出一支快速部隊奇襲西麵的戰爭器械部隊，打亂敵人的布防與進攻節奏。
而我坐鎮此地，吸引東麵與南麵的敵人前來進攻。
西麵戰爭器械部隊被全殲之後，不要向北麵行進，一定要去南麵、東麵，最後才是北麵，這樣的次序，要做到出其不意，讓敵人防不勝防。”
子宣沉默了好一會，“那就麻煩老師了。”
觀主卻搖搖頭，“你們要勇於實踐，不要紙上談兵，哪怕錯了，也要做錯了，戰後要複盤，重新推演，找到更好的進攻方法，並逐漸對部隊進行分項培養。
有些隊伍適合奇襲，有些部隊善於堅守陣地，有些部隊能快速穿插，今天我教你們一種戰法，叫做圍點打援。
圍點打援可以多種形式，你圍住一點，做好布控，打擊全來支援的部隊。
也可以是用小股部隊拖住敵人主力，先打擊支援部隊，然後前後夾擊消滅敵人主力。
我剛才給你講得戰術就是雙圍點打援，佯攻西北角帶動西部與北部的兵力，而我坐鎮中間是另一個點，這兩個點隻是為了拖住敵人行動，真正打援的是那隻奇襲部隊。
主將隻要能力強，同樣可以當做引誘敵人的陷阱，你們要全盤去考慮問題，不要太糾結局部得失。”
觀主在地圖上比劃著，子宣認真聽著，他要把學到的知識轉給師兄弟們，以便更加充分理解老師的教導。
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