馮征秦始皇嬴政！
“長安侯，為何要如此說？”
扶蘇聽罷，麵色一陣凝滯，凝眉問道。
“嗬嗬……因為，百姓們是弱勢群體，太弱了……”
馮征笑道，“您隻能一步步的對他們好，不能一股腦的給他們好處，否則，他們沒有那個一口氣守住的能力。”
“扶蘇，卻還是不太懂……”
扶蘇說道，“若是朝廷乾預，也不能行？”
“大公子，朝廷是誰？”
馮征笑道，“朝廷統領權貴，朝廷離得開朝廷嗎？離不開的！他們是強勢群體，正是因為他們強，所以他們才是我大秦的權貴，你以弱滅強，那朝廷還要不要了？”
“那，那長安侯不是說還有千軍萬馬？”
扶蘇聽了，困惑問道。
“千軍萬馬，靠誰啊？”
馮征笑道，“不靠朝廷，不靠王命，勢必不長久。可是，王權王命，是架在權貴頭上的，不是架在百姓頭上的。是朝廷需要千軍萬馬，大秦才能有千軍萬馬，否則的話，朝廷不需要，那千軍萬馬，百萬之眾，被消弭化解，也是頃刻間的事。”
說著，看著陷入凝重的扶蘇，馮征繼續說道，“大公子隻要記住一件事，好馬費草。人也是如此，沒能力的人，你給他那麼多好處，他受不了，守不住。
有能力的人，都得需要投喂的。權貴，就是那幫投喂的人，他們若不是家族有能力，也不會盤踞在眾人的頭上，大公子仁厚，你不能反對這幫人，得利用這幫人！”
“我……”
聽到馮征的話，扶蘇不禁陷入了深思。
馮征的這一番話，再度衝擊了他心裡的信念。
沒錯，他心裡一直想的都是，類似於殺富濟貧之類的，奪天下利，而予百姓萬民。
畢竟，這就是儒家的仁義所在。
大道為公嘛！
但是，大道為公，讓百姓得利，得有個前提，那就是，百姓從弱勢群體，變成強勢群體。
他們有能力為自己牟利，有實力為自己守利，這才行。
而大秦當下義務教育都沒施行，百姓羸弱，怎麼可能扛得起來呢？
所以，扶蘇這樣的想法，斷然是一場空夢罷了。
“不過，大公子，您也彆太難過……”
馮征笑道，“百姓，不會一直這麼弱下去，隻要強民，徐徐圖進，縱然權貴無法消弭，但是，百姓能得的好處，還是會得到不少的。”
“那，如何強民？”
扶蘇聽罷，頓時問道。
“強民者，必先使其安。”
馮征說道，“這第一步，讓更多的人，得到生存知識，得讓百姓們，增加生活技能，活得下去。這是為了他們好，也是為了大秦好。”
“那，第二呢？”
“第二就是博聞強識了。”
馮征笑道，“十年樹木，百年樹人，想要一朝一夕讓百姓脫胎換骨是不可能的，我們得把寶，押在百姓們的後代身上，讓他們學一些學問，那樣的話，權貴們，就不得不對他們好了。”
噝？
聽到馮征的話之後，扶蘇幾人，頓時臉色一變。
“這，讓庶民們，貫通學識？”
淳於越聽了都震驚了，“長安侯，你可知道你在說什麼？貴賤有彆，庶民要是都有學識，那天下豈不是要大亂了？”
沒錯，這就是被扶蘇稱呼為大儒的淳於越的觀點，當然，其實也是儒家的觀點。
儒家的觀點是對人仁厚，但是，與此同時，必須遵從貴賤有彆，上下有分的規矩。
畢竟，儒家，就是從西周的宗法製度演變而來的。
在他們看來，最下等人，就該安分守己。
而上麵的統治者，給予其一定的好處安撫，但是，絕對不能讓他們越界，翻身過來。
至於學識什麼的，那是上麵的士族才能接觸的東西，庶民若是接觸了，那豈不是要亂了套了？
不得不說，這種思維，對於後世的王朝來說，很契合。