我隻想打養生籃球！
雄鹿在缺少一位全明星二當家的情況下，依舊在何力的帶領下擊敗了國王這樣的西部豪強。
這讓原本想要趁著雄鹿陣容殘缺，落井下石的球隊沒了其他想法，想要戰勝雄鹿，那就隻能真刀真槍跟雄鹿乾上一場。
“雄鹿不愧是何力的母隊，雄鹿的管理層最清楚何力擁有怎樣的實力！
他們交易走邁克爾裡德，不是想要削弱雄鹿的實力。
或許他們跟絕大多數球迷一樣，想要見證全力何創造的奇跡！”
“我們都知道何力能夠在總決賽砍下40+的數據。
但想要讓何力在常規賽這麼打，這顯然是不可能的。
常規賽有82場，即便何力的體能很出色，但總歸是有耗儘的時候。
不過幸運的是，現在何力身邊沒有了邁克爾裡德這樣的全明星後衛幫手。
我們終於再一次見證了全力以赴的何力！”
“前兩天的何力已經開啟了30+模式，現在更是40+模式，讓我們繼續期待一下，何力會不會開啟50+模式？”
全明星賽開始前，雄鹿在聯盟內吸引了不少關注度。
當然，對雄鹿來說，那真是屋漏偏逢連夜雨，倒黴透頂。
隨著裡德的離開，雄鹿想要贏下比賽，就不得不借助何力、佩頓、卡爾·馬龍等核心的力量。
雖說韋德等新秀已經成長起來了，但新秀的穩定性一直都是一個問題。
老將穩定性夠了，卻是缺乏活力，更新秀格格不入。
這種時候，何力挺身而出，在保持培養新秀計劃不變的情況下，以場均20次的出手次數，砍下了場均30+高效得分數據。
然而，就當雄鹿穩定戰績繼續前進的時候，佩頓突然舊傷複發。
這對雄鹿而言，無疑是晴天霹靂。
在交易掉卡塞爾和阿爾斯通之後，雄鹿本來就缺少控衛。
佩頓舊傷複發，雄鹿不得不加以重視。
雖然傷勢不嚴重，佩頓可以帶傷出戰，但這個賽季的雄鹿進季後賽沒問題，重要的還是季後賽能走到哪一步。
毫無疑問，雄鹿這個賽季的目標還是總冠軍。
所以，佩頓的傷勢不能掉以輕心。
傷病是nba球員避不開的一個話題。
特彆是老將，因為一次受傷，即便當時養好傷，自覺已經痊愈，可過段時間，就有可能在同樣的部位再次受傷。
舊傷的反複是折磨球員，消耗球員精力的關鍵性問題。
何力自己也受過傷，自然支持佩頓先養好傷，再為雄鹿出戰。
話雖如此，但便士哈達威還沒到雄鹿，佩頓這一躺，雄鹿能控球，能組織的就隻剩何力。
如果球隊有人能承擔得分重任，何力做這個組織者倒也沒什麼問題。
可偏偏，雄鹿在得分上，也存在一些問題。
那麼，何力同時作為球隊的第一得分手和組織者，壓力就大了。
好在，何力還年輕，如果隻是打一段時間，撐倒是還能撐得住。
於是乎，在全明星周末到來之前的三場比賽，何力開啟了40+模式，分彆獲得了45分，42分，46分。
最終戰績是兩勝一負，唯一輸的那場是輸給了五虎俱在的活塞。
不得不說，這個賽季的東部形勢嚴峻。
不止是凱爾特人和步行者已經擠入爭冠序列，不聲不響構建好奪冠班底的活塞也進入了這一梯隊當中。
此外，還有75人，對東決虎視眈眈。
如果雄鹿還想像前兩個賽季那樣，幾乎是一邊倒的橫掃對手奪冠，那絕對是癡心妄想。
麵對這樣的情況，何力作為雄鹿大當家也頗有壓力。
好在，終於撐到了全明星周末，有了一段喘息的時間。
至於全明星周末結束後，便士哈達威和喬·約翰遜也將正式加入到雄鹿當中。
喬·約翰遜如何融入雄鹿攻防體係讚且不說，便士哈達威的到來，正好能解佩頓缺席的燃眉之急。
至少有人能幫何力分擔控球和組織壓力，這樣何力可以繼續開啟40+模式，帶領球隊繼續前進。
如果有條件的話，其實何力也想要在這個賽季競爭一下得分王。
現在何力所缺的一些個人硬榮譽，也就得分王和doy。
言歸正傳，2月中旬，引人矚目的2004年nba全明星周末在洛杉磯拉開帷幕。
跟往屆一樣，率先進行的是新秀挑戰賽。
一年級隊和二年級隊都是由他們那一屆的狀元秀率領。
從比賽一開始，就非常有看點。
詹姆斯主動跑到中圈跟姚明跳球，姚明似乎沒太在意，跳球的時候疏忽了，被準備充足，彈速飛快的詹姆斯率先撥到球，幫一年級隊搶到球權。
隨後詹姆斯和安東尼打了一波極為默契的配合，第一攻由安東尼扣籃完成。
不過很快，安東尼也找機會給詹姆斯做球，給了詹姆斯不少扣籃表演的機會。
由於一年級球員天賦更爆表，屢屢快攻得分，所以兩隊分差很快就被拉大。
眼瞅著二年級在姚明和小斯的帶領下被一年級的新秀打得暈頭轉向，布澤爾忍不住站出來，搶班奪權，重新領導二年級其他球員。
在吉諾比利等人的配合下，布澤爾在內線打出4投4中的高效命中率，很快將分差縮小到4分左右。
而新秀挑戰賽教練通常不喊暫停，就等官方暫停推進廣告，所以二年級隊在布澤爾的帶領下很快起勢。
二年級隊的球員天賦雖然差了一點，但畢竟在聯盟裡多大了一年。
或許逆風局他們把握不住，但順風局痛打落水狗卻打得頗有心得。
很快，小斯，普林斯等人也將自身實力展現出來，等到上半場打完，二年級反倒取得了6分的領先。
到了下半場，詹姆斯本想領導一年級的球員反敗為勝。
然而，或許是上半場扣籃扣太多了，原本投籃不錯的詹姆斯，在下半場的投籃卻極為糟糕。
前麵4次投籃都打鐵了，而在新秀挑戰賽中，詹姆斯一共才有幾次出手權啊！
說實在的，機會已經給詹姆斯了，但詹姆斯不中用啊！
有什麼辦法？
原本想要力挽狂瀾成為救世主的詹姆斯，隻能站在一旁，看著安東尼，米利西奇和韋德的憑借個人實力不斷追分。
但最終還是無濟於事！
二年級這邊主要都是內線球員，一年級大多是外線球員。
二年級這邊擺了一個聯防，一年級這邊進攻就瞬間停滯了。
反觀二年級主力在內線強打一年級球員，進攻的卻並不費力。
布澤爾和小斯在內線屢屢得手，不斷刷新球隊得分。