聽到這話，江以宸驚訝得張大了嘴巴“哇塞，這家夥居然開始做學習計劃了？”李芷璿有些不滿地嗔怪道“嘖，你這是什麼意思啊？難道是看不起我們嗎？”江以宸連忙擺擺手，著急地說“沒有，沒有。哪有這種事兒啊！”唐佳也質問道“那你剛才那樣說是什麼意思？”江以宸趕緊解釋道“我隻是感慨一下而已，並沒有其他的意思。你們以前不是都不做這個計劃的嘛。”
我哈哈大笑起來，語氣輕快地說道“哈哈哈，是啊，我們平常不做計劃，但現在已經到了初三了哎！如果還不開始做計劃，怎麼能培養出良好的習慣呢？”江以宸撓著頭，臉上掛著燦爛的笑容回應道“那我也來加入你們吧，正好我也可以向你們學習如何製定計劃。”李芷璿驚訝地說“哇哦，宸哥也要和我們一起嗎？”
我開玩笑地說道“這家夥，無論是什麼樣的學習小組你都要參加啊，你可真是個熱愛學習的好孩子！”江以宸認真地回答道“其實，主要是因為這樣做對我們每個人都有益處。而且，我們可以相互學習，彼此激勵，避免自己變得懶散。我認為這是一件非常棒的事情，所以當然要加入啦！”這時，唐佳突然提出一個問題“你們說，在我們四個人當中，誰會是執行力最強的那個呢？”
李芷璿思考片刻後回答道“我覺得應該是宸哥吧。他的自身能力要比我們強那麼一丟丟，我們三個隻能互相監督了，如果沒有這種相互督促，恐怕我們還是會有些鬆懈呢。”江宇辰笑著說道“那可不一定，我覺得大家都有潛力成為執行力最強的人。隻要我們都努力去執行計劃，互相鼓勵，就一定能夠取得進步。”我點了點頭說道“沒錯！我們要相信自己的能力，相信我們可以做到。”
唐佳大聲地說道“那就讓我們一起努力吧！”唐佳伸出手，我們三人紛紛響應，四隻手緊緊握在一起。從那天起，我們四人組成了學習小組，一起製定學習計劃，互相監督執行。在這個過程中，我們不僅學到了知識，還培養了團隊合作精神和執行力。我們相信，隻要堅持下去，我們一定能夠實現自己的夢想。江以宸認真地說道“我認為在咱們之中應當設立一些懲罰機製才行，要不然萬一完不成目標可如何是好啊？”
我立刻表示讚同“沒錯，如果達不到要求卻又沒有任何懲罰手段，那怎麼能夠對我們產生約束力呢？”唐佳滿臉狐疑地問道“那麼我們會受到什麼樣的懲罰呢？”李芷璿則回答道“這就需要設定出每個人最在意的東西作為懲罰依據了，否則就起不到作用。打個比方，如果一個人根本就不缺錢，那就算罰他的錢，他也不會當一回事兒的。所以必須要抓住他內心真正在乎的那個點才行。”
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