有關我妹妹的傳說！
楊成功羨慕阿奇阿巧家的院子。
殊不知，阿奇阿巧也非常羨慕楊成功家的樹屋。
不僅阿奇阿巧羨慕得要流口水，整個寨子裡的孩子都忍不住圍著它轉。
就這樣，楊成功還沒有入學，就跟寨子裡的其他孩子們混了個臉熟。如果誰能應邀上樹屋，那肯定是榮耀到家了。到目前為止，有此殊榮的，隻有阿奇、阿巧和朵朵。
周五，阿巧班上轉來一個特殊的新學生。
這位新學生一進教室，就惹得教室內的小豆包們哈哈哈哈大笑起來。這可不是嘲笑的笑，而是單純表示開心的笑。這意味著，他們有機會跟樹屋的主人打成一團，繼而受邀進樹屋。
得虧樹屋的存在，提前為楊成功贏得一票。
“他也太大了吧？”班長彤彤皺起眉頭。她一定是在想，班上來了這樣一個大塊頭，還輪得到她說話管理班級嗎？
班主任老師向大家簡要介紹了插班生楊成功的家庭情況“一年級不是以年齡算的，而是以已有的知識量算的。如果之前從未學習過，就應該進一年級。楊成功之前因為家庭情況特殊，沒有來及上學，所以，他理所當然進了我們班，跟我們一起學習。以後，他就是班裡的一分子。請大家熱烈歡迎他。”
掌聲比老師期待得還熱烈。以至於老師以為自己演講水平又勝了一籌。
楊成功之所以如此受歡迎，阿巧功不可沒。
阿巧到處跟班上的同學說楊成功的樹屋多有趣，站在樹屋上看風景多特彆。阿巧本就能言善辯，加上樹屋又明晃晃矗立在眼前，班上的同學們饞得不要不要的。
要上樹屋，就要跟樹屋的主人做朋友——這是阿巧直白地告訴同學們的話。
有阿巧的搖旗助威，楊成功順利融入了新集體。
他身高高，知識點薄弱，在班上學習成績一點不出頭。不幾天，班長彤彤就明白無誤地發現新來的傻大個威脅不了她的地位，因此放鬆下來。
這天，還在課間的時候，有位同學忽然抬手一指“看！”
離他近的同學聽到了他那聲激動的“看”後，抬頭順著他手指的方向望過去，赫然看到竹籬笆上冒出了新建築。
“新校園！”
“新校園露頭啦！”
“新校園長高啦。”
大家奔走相告，不久，整個校園的孩子們都麵朝南向，癡癡地望著竹籬笆上露出半個身子的建築工人。建築工人的腰間，依稀露出正在建的校園部分。
其實什麼也看不到。
但孩子們就覺得無限美好。
上課鈴聲響了，大家戀戀不舍地轉身。轉身也舍不得扭頭。
這天放學後，大夥比以往更加起勁地奔向建築工地。大家爭著搶著要從偶然發現的竹縫裡往裡窺視。
“這房子建得好奇怪呀。”
“是呀。跟我們的教室完全不一樣。”
“嗨，恕我直言，昨天就長這樣啊。”
“怎麼能一樣呢，今天的它長得高一些了嘛。”
大家嘰嘰喳喳，說個不停。