重生八零我在商界當大佬！
根據預定的年夜飯菜品，餃子館的人們更加忙碌起來，采購食材、進購酒水和飲料、準備年夜飯的各色菜品……還要做好日常經營，每個人都忙的腳打後腦勺。
大年三十傍晚時分，蘇妍安排鐵錘師傅準備了四道菜，四喜丸子、清炒芹菜、溜肉段、醋溜白菜，有葷有素，都是這個季節的時令菜蔬，搭配的有色有味，又有營養。蘇妍又盛了一保溫壺的三鮮餃子，這樣主食菜品都有了，按郭老師一個人的飯量今晚肯定是吃不完的，明早還能熱熱當早餐。
蘇妍一手提著大大的木製提籃，一手拎著裝滿餃子的保溫壺往郭老師的宿舍走去。
以她對恩師生活習慣的了解，郭老師過年和不過年沒什麼兩樣，吃的還是一樣的簡樸，怎麼簡單怎麼來，怎麼省錢怎麼來。
以前她不在，沒有條件，現在她回來了，也有了條件，又怎麼舍得讓恩師再過那種簡樸到令人發指的生活？
恩師自己不舍得，她硬塞也要塞到恩師嘴裡去。
恩師雖然教學上出類拔萃，平日裡待學生和藹可親，愛生如子，但也僅限於師生之情。他一生未娶無兒無女老家那邊也沒了親人，在情感上有同事情，有師生情，卻唯獨沒有兒女情，更沒有享受過來自家人小輩們的孺慕之情。
平日裡課堂上接觸到的學生們雖然尊重他喜愛他，卻都因為他撿饅頭拾舊衣的“怪癖”對他敬而遠之，沒有一個像蘇妍這樣主動親近上去，像個小孫女對著自家爺爺般撒嬌賣乖，纏著哄著讓恩師陪著吃飯的。
郭老師對蘇妍這種如同家中後輩般的親近和癡纏毫無抵抗力，而蘇妍也是瞅準了這一點，拿捏住了恩師感情上的弱點，纏著他吃下好一點的飯菜補補身體。
她現在改變不了恩師對自己日常生活上的苛刻，也沒有足夠的能力提前幫恩師設立助學基金，隻能在目前的能力範圍內，用點心機和幼稚的舉動騙恩師多吃點她帶來的飯菜，讓恩師的夥食吃的好一點。
而晚上她要忙活店裡年夜飯的生意，還不知道會忙到幾點，估計忙完也就到後半夜了，到時候再給恩師拜年送飯菜，估計那個點人都睡著了，她也舍不得將入睡的恩師給叫起來。
這一陣忙的腳打後腦勺，今晚又會忙到大半夜，明早大年初一她肯定是起不來的，她已經很久沒有賴過被窩了。再加上一家三口今年在縣城裡過年，個個都屬於無親無掛的人，除了村裡的蘇奎倉和花嬸子外，也沒了其他的親戚來往，開學前她也不打算回村，大過年的倒也省了走親戚備禮品的忙碌。
所以她要趕在店裡上人忙碌前，將專門給恩師準備的年夜飯提前送過去。
縣城裡響起了此起彼伏的鞭炮聲，廠區的方向有煙花在空中炸開，絢爛的煙火照亮了夜空，昭示著新年的到來。
已經放假了的安城縣一中靜悄悄的，隻有教師宿舍區有零星微弱的燈火。
安城縣一中成家的老師大多住在學校後麵的家屬院區，還沒有成家的年輕老師多住在兩層小樓的單身宿舍裡。
學校最老的宿舍便是郭老師居住的這排老平房宿舍，帶個巴掌大的小院子。年輕的老師嫌棄這裡環境雜亂，都選擇了乾淨整潔的單身宿舍樓。一排六間房子的老宿舍，隻住了郭老師自己一家，其他房間則被用來做了學校體育用品的儲物間或放置其他東西的雜物間。
彆人不喜歡的地方，卻被特立獨行的郭老師給視若珍寶。當初分配宿舍時他就主動選了這個靠近角落的平房宿舍，不僅環境安靜，平時少有人打擾，而且還無人管束，可以在小院裡養雞，曬饅頭曬醬豆做鹹菜，能省錢卻免不了有些味道，恰好沒有鄰居也就沒人提意見，也就不用和人多費口舌，算是比較自在的一處居所。
冬日的傍晚已經開始黑天了，綠漆木門半開著，郭老師正在院子裡給雞棚子搭一床破舊的被子保暖。
蘇妍清脆的聲音伴隨著輕快的腳步聲飄進小院:“老師，我回來啦！”
一邊說著一邊就提了東西抬腳進了門，將提籃裡的飯菜擺在桌子上，又熟練地從簡陋的櫥櫃裡拿出兩個粗瓷大碗，將保溫桶裡的餃子倒進碗裡。
簡陋的宿舍裡頓時飄起一陣飯菜的香味，熱騰騰的蒸汽在寒涼的屋內氤氳，將小屋渲染了些許溫度。
郭老師也走進來，一邊看向桌子一邊碎碎念:“蘇妍來啦？怎麼帶這麼多飯菜？太多了！我一個老頭子哪吃的了這麼多？這得費你們多少錢？……不行我得把飯錢給你，不能老讓你破費！”
郭老師滿臉不好意思，一邊說一邊摸索著口袋掏錢，蘇妍飛快地繞到桌子另一邊:“老師爺爺啊，我家的餃子館今晚會很忙，趁著這會兒還沒上人，我媽催我趕緊送過來，晚上我可就顧不上給您拜年了啊……飯菜你得吃完啊，明天我再過來檢查，要是剩多了我可不依！”
小妮子的神色俏皮又鄭重，一句“老師爺爺”喊的郭老師心口一陣酸熱，左右看了看，拿起靠牆根放著的兩條凍的硬邦邦的年魚就往蘇妍手裡塞:“給你家大人帶回去，就說是我的心意……”
又順手抓起桌上的一本英語資料:“這本你也帶走，下學期的重要知識點都在上麵……”
蘇妍頓時一個頭兩個大，想著店裡的生意，顧不上再和郭老師揪扯，提著空了的提籃和保溫桶，一溜煙就跑遠了，身後傳來郭老師無奈的跺腳聲和“哎哎哎”的叫聲。
她現在可沒有功夫搞學習，現在搞錢才是正當緊的事。
郭老師這是有多怕做生意耽誤她學習了，大年夜也要塞給她學習資料？
她跑的沒影了，卻沒想到身後的郭老師望著她背影消失的地方，站了許久。
不善交際的郭老師，除了在校的日常教學活動以及課業輔導外，並不喜歡過多的人際交往，他的特立獨行和葛朗台似的對自己極度苛刻的行為，在學校的同事和學生眼裡顯的格外怪誕，很多人不理解他明明有不錯的工資收入，為什麼還要撿食堂的剩菜剩饃，為什麼還要撿學生不要的衣服穿？
他心裡一直有個目標，那個目標說出來太過不切實際，又異想天開。多少領導和大人物都還沒能做到的事，他不過一個小小的高中老師，都到了知天命的年齡，黃土都埋到腳脖子的半老頭子，又如何讓人相信憑他一己之力，能實現那個目標呢？說出來也不過徒惹人笑話而已！可是人活著，哪怕活的再卑微再渺小，也應該心存一點偉大的東西，隻要有個偉大的目標並心存毅誌，堅定不移地為那個目標而努力，他相信終有一天會實現的！為了那個目標，他不能綁架彆人，就隻能苛待自己，為那個目標一點點努力。隻要那個目標實現了，就會有更多的學生受益，春蠶到死絲方儘，俯首甘為孺子牛，這就是他這輩子的使命！
雖然現在還有很多人不理解他，但是他無怨無悔，按照自己的節奏持之以恒地努力著，隻要堅持下去，他相信總有一天那個目標會實現的。就像他剛來到安城縣一中當英語老師的時候，學校上至老師下到學生，英語學習全靠漢語注解，全靠死記硬背，尤其英語發音全靠漢字注音一點點往外蹦，成績更是一塌糊塗。他努力改革學校的英語學習環境，製定了一係列的英語學習計劃，創辦了教師英語學習小組，傳授了他所有的學習經驗，這幾年不也將學校老師和學生的英語水平提高了一大截嗎？還教出了一批成績優異的學生，在高考中獲得了良好的成績。
在學校裡，上級領導尊重他，同事也尊重他，學生們也因為他優異有趣的教學方式尊重他喜歡他，但從感情上說也止步於此了。唯獨蘇妍這個學生是個例外，不但尊重他，還格外親近他。
他的直覺告訴他，蘇妍這個娃娃應該是知道了什麼，或者說明白他心中所向。她不問，也不管，卻時不時地打著問問題的名義來找他，問他一些語法上的問題，再打著肚子餓的名義非要和他一起吃飯。
那飯菜一看就是專門做的，小丫頭還騙他是剩菜，還插科打諢、胡攪蠻纏地“逼”著他在不知不覺間就吃了下去。他知道蘇妍家裡開了餃子館，生意還非常火爆，賺錢也不會少，可他還是擔心啊，擔心這個丫頭光顧著賺錢忽略了學習。那麼多學生裡，他也不知道為什麼對這個孩子格外牽掛？
本以為今晚她不會來了，畢竟都大年三十了，她家的餃子館還要繼續做生意，可誰知道都大年三十了，她自己店裡都忙成一團了，小妮子還想著他這個老師，趕過來給他送年夜飯。
還叫他“老師爺爺”，這稱呼他怎麼擔待的起呢？差點把他的老淚給崩出來！他嘴裡嗔怪蘇妍，可心裡卻又是那麼的熨帖，那麼的開心！
吃了一口餃子，蔬菜鮮美的滋味充斥了整個口腔，郭老師的喉頭一陣酸澀，飯菜冒出來的蒸汽將眼鏡蒙上了一層水霧，讓他眼前一陣模糊，心裡卻像揣了個火球，熱乎乎的，暖乎乎的。