“君子曰：學不可以已”
古樸雅致的學堂裡。
小白正在聽夫子講學，他不知道自己為什麼要聽，就像不知道他為什麼叫小白一樣。
隻是心裡一直有個聲音，時常告訴他，這是他的名字。
《勸學》是他們學堂的早讀篇目，但對於他們這些才進入學堂的孩子來說，《勸學》就是他們的第一課。
學堂是鎮子上唯一的學堂，夫子鎮子上唯一的夫子，傳言說從這個學堂出來的人，無所不知，無所不曉。
小白的爺爺為了讓他進這個學堂，花費了很多。
因此，對於夫子的每一句話，小白都聽得很認真。他從夫子那裡學到了儒，學了道，學了佛的各種知識。
又被夫子帶著去砍柴，去種樹，去栽秧。在春天泅水，在夏日釣魚。去計算一些斤斤兩兩，去摸索一些花草葉枝。
這些事情不是每一名學子都願意做，他們經常說他們是來打魔法基礎的，不是來虛度時光的。
小白不知道什麼是魔法，爺爺從不讓他出門，學堂是他生活的第二長的位置。但夫子並不讓他們出學堂，因此，外麵什麼樣，他也不清楚。
他隻知道那學生的話夫子並不理會，他會用他手裡的棍子讓他們學，不學就不給飯吃。
小白有些不明白，既然他們不願意，為什麼不離開這裡呢？
不過很快他就把這些拋之腦後，因為今天夫子告訴他，他已經學會了夫子懂得的所有普通知識，今天他可以休息。
而明天，夫子要教他一些重要的知識。
次日，他被夫子單獨授課。他這才知道，原來夫子說的知識，是學生們口中的魔法法師相關的東西。
小白似懂非懂的學習著夫子對於每一係的講解，從火到冰，從白到黑，從古到今。
這天，他如約來到夫子麵前，等待著夫子的教導。然而夫子卻開始講《勸學》，這是小白以前學過的，他現在仍然記憶深刻。
他不明白夫子為什麼要講這個，於是便默默的聽著。
一年過去了，夫子把以前他學過的內容重新講了一遍，學堂裡的吵鬨學生也變得安靜聽話起來，從不質疑夫子。
小白也不會質疑，他以為這是在溫故知新。
又一年，他16了，可以覺醒魔法了，夫子的那些知識他已經學了三遍不止。但當他向夫子說明自己想要覺醒。
夫子卻並沒有理他，隻是自顧自的擺出教學的姿態，開始講起《勸學》
小白有些不明所以，他第一次對夫子發出了質疑。
“夫子，這些我都學過了！”
夫子沒有回答，隻是拿起棍子，打了他一下，有些疼。
他有些不忿，不明白自己哪裡錯了。於是便默默聽課。
小白現在發現學堂有很多不對的地方，他們這些學子都不能出去，食物也是專門有人送來。
夫子開始對越來越多的人重複他的教學，不聽就打，就餓著，而那些學生比他還要恭敬的受著，明明以前他們才是抗議的最強烈的一批。
今天他不知怎麼沒有像往常一樣，下了課就回屋溫習。
而是轉悠去了其他學堂，小白在這個學堂看見了不少年紀很大的人，那些人應該已經成年，更有的是中年。
當他瞥見其中的一個人時，眼睛頓時瞪大，那個人長得好像他來學堂時，爺爺給他看的這裡的優秀畢業學子。
小白急匆匆的回到了自己的屋內，對於身邊生活了七八年的環境第一次感到恐懼。
他漸漸閉上眼睛，好像要就此睡去。
緊接著，他在迷迷蒙蒙中，突然感知到一股奇異的力量，這個力量一出現，他整個人都清醒起來。
小白朝自己的精神世界看去，那裡有一片星星，他用夫子教導的知識判斷出，那是心靈係。
他很欣喜，察覺到學堂的不對，他將這件事藏在了心裡，然後表麵上聽著夫子一遍又一遍的重複教導，暗地裡日夜不輟的修煉。
隨著修為的提高，小白發現除了自己，學堂裡的所有學生，都被一股奇異的心靈力量籠罩著。
對此，小白有了自己的猜測。
十年後，看著精神世界裡的一片輝煌的星光河流，小白打斷了看上去從未衰老的夫子的講課。
“夫子，您已經把這些教過我們很多遍了，為什麼還要教。”
夫子看著渾身波動著魔法氣息的學生，眼中閃爍出一點意外，而後臉上露出一個扭曲的笑容。
“你們是學生，離不開夫子的教學，夫子教你們，你們聽著就好。”
小白感覺有些荒謬，他早就察覺到夫子的修為已經不如他，如今發難，瞬間控製住夫子。
“竟然是這樣！”小白讀取完夫子的記憶，感到更加荒謬。
這個人的確是一個老師，他極其喜歡教導人的感覺，於是他來到了這個鎮子，建了學堂。