腹內突然而至的疼痛讓他“啊”的大叫出聲，隨後不由自主倒在地上，滾成了圓柱體。
眾人再次欣賞了一遍彩虹嘔吐人形柱。
單人的表演，沒有團體的演出來得更震撼人心。
有了吉和老師的親身試丹，煉丹技藝比試第一名，毫無疑問，又花落文運家。
而其他的學生，因為隻有溯溪回答正確了一味材料，而成為第二名。
後麵全軍覆沒。
大家認為的，必然有的紫椰子果，其實並沒有。
那是三種材料混合起來的味道，偶然成了紫椰子果的味道，導致大家判斷失誤。
眾人看文運的眼神，無比複雜。
同是學生，文運怎麼能如此優秀！
當跑在你前麵的人，與你隻有一點距離之時，會讓人生氣嫉妒與不甘心。
但當他，遙遙領先，在你可望而不可及的前方之時，那些嫉妒與不甘會散去，而變成一種深深的無奈與崇拜。
文運在煉丹上的成就，已經讓他們生不出嫉妒之心。
他們連那五種材料都說不出，文運竟然還能根據形狀顏色，以及眾人吃藥後的表現，將丹藥給煉製出來。
這已經不是天才可以形容的了。
對煉丹鑽研深刻的李信逸心裡最是明白，要想做到這樣，心裡對每種材料的效果，已經與其它材料相互融合後會產生的效果作用等等，心裡都需要有譜，了然於心。
且不說材料千千萬，單單是這些材料的簡單排列組合，就有許多種可能。能記住這些可能，首先要有強大的記憶力這一硬性條件。其次要有足夠多的時間，與足夠多的金錢材料，能夠讓修士，做各種不同的實驗，摸透材料之間混合後，會產生的各種可能情況。
這是一項浩大的，燒錢工程。
文運的修為，在同輩中就已經是萬中無一。修為沒有落下，還兼顧煉丹製符幾家之長。
文運已經不能用天才來形容了。
或許窮極一生，文運也是他們達不到的高度。
如此驚才絕豔的女子，簡直是世所罕見。
他們輸得心服口服。
煉丹技藝比試告一段落，今日的比試也就徹底結束。
第二天早上，舉行鍛造技藝的比拚。
鍛造需要爐火、錘煉台等等工具，因而比試的場所不在大廳，在早川町學院的鍛造室舉行。
早川町學院的鍛造室，是一間間獨立的小型房間，一排十二間，共四排，在早川町學院的東南方向角落。
當羽誌大地宣布比試開始後，參賽的學生們依次進入鍛造室。
房門一關，鍛造室與外界隔絕，隻留門口的一扇透明窗子，可以看見裡麵的情況。
這次鍛造比試的題目，是根據所給材料，鍛造出一件物品。
給出的材料多樣，說明了可創造性的物品也是多樣。
最終會以鍛造出來的法寶強度，實用性等等，判定最終的名次。
宋長右隨便拿起桌上的材料打量，所有的材料，他都認識，但是用這些材料能鍛造出什麼東西，他還真是不知道。
宋長右無聊地打了個嗬欠，他就是進來湊人頭的。
早知道，就不讓李遲暮替他報名了。