他們就是問個問題而已，很難回答嗎？
沒想到朱雲敬不好說話呢。
“朱雲敬同學彆誤會，我們沒有惡意，我們就是想要問問，今天《盛市日報》的這篇文章，是不是我們班的何東寫的。”
說話的人拿出來《盛世日報》，找到那篇文章，指著上麵著作者何東兩個字。
他們今天爭論了大半個多小時了。
重點就是圍繞上麵的何東是不是就是他們的同學，何東。
有跟張奇一樣，認定就是何東的。
嘴硬不改的。
也有跟他們一樣，質疑不是何東的。
一時間眾說紛紜。
唇槍舌戰。
畢竟現在他們對於何東這個名字，就是覺得和何東一模一樣。
其他方麵一無所知。
誰能確定，人就是他們班的何東啊？
就是不可否認的是，早上他們經濟係的老教授，都說何東這篇文章走在了整個時代的前沿。
特彆具備參考意義。
你能想到，他們一早來到教室裡。
向來晚到的老教授提前到了不說。
還當著他們這麼多人的麵。
說出來這麼重要的話。
怎麼不叫他們心裡震撼？
豔羨？
尤其在讀過文章，覺得還真不錯的時候。
他們還得承認，很嫉妒。
超級嫉妒。
怎麼這麼好的一篇文章，是何東寫的，不是他們？
而他們就後悔一件事情。
就是沒能在教授離開前。
問一句，上麵的何東是他們班的何東嗎？
畢竟他們一開始聽說何東兩個字的時候，真就自覺帶入是認識的同學何東。
隨後一想，教授沒有說過是他們班的何東啊。
就是覺得文章好，一大早的帶著他們讀了兩遍。
迫不及待的要跟他們分享似的。
結果就坑了人了啊。
他們陷入了作者何東是不是自己認識的何東的怪圈裡。
到底老教授沒在辦公室了。
離開學校了？
“什麼文章，我看看？”
朱雲敬來得晚，還不知道怎麼回事。
當下拿過來同學手裡的報紙。
果然，他還真看到了何東的名字在上麵。
然後是標題。
內容。
彆說，就算是他不怎麼懂經濟的情況下。
他都能看懂上麵的內容。
文章裡批判了些關於現在經濟發展的弊端。
還提前暢想了未來經濟發展方向的藍圖…
要說批判的時候讓人覺得的確如此。
那麼對未來的暢想，絕對描繪了一個宏觀的經濟版圖。
讓人歎為觀止。
但他心裡，現在跟麵前的人一樣，也有著困惑。
“這，這是何東寫的？”
他一臉不明究竟的樣子。
所有人沉默了。
敢情，您不知道啊？
那您還看什麼看？
剛才拿出來報紙的人，一把搶回來。
他們找朱雲敬就是想著求證來的。
結果，人比他們還迷糊呢。
可見，朱雲敬和何東的關係沒有好到他們想象的地步。
所以，就要聽張奇的。
此何東就是彼何東？
不，得想想還有誰跟何東熟悉。
對了。
江泰。
翟天。
李浩然，不都挺熟的嗎？
見了麵還跟人行禮的。
退後讓人先走…
他們會知道嗎？
隻是看著教室裡，是還沒來？
真的是。
關鍵時候不來…
“向懷遠，向懷遠和何東關係也不錯。”
有人突然叫起來。