離婚後火爆全網陳楓蘇雨欣!
唰唰唰!
同學們開始按照陳楓的話記錄起來。水印廣告測試水印廣告測試
“真假音如何快速轉換利用,大家先在本子上畫幾個鋼琴琴鍵出來。”
鹿予看和同學們一同畫起琴鍵來,直播間中的很多網友此時也是一樣,有的用空白a4紙,有的隨手抓了一張麵巾紙。
有覺得自己很聰明的網友,則是一臉不屑。
“教聲樂課畫什麼鋼琴呢?”
“估計是因為央媒直播,想裝一b吧。”
“真的沒必要,正常的方式教不了學麼?”
“裝逼而已,散了散了。”
“正常講課講不了麼?還讓人畫琴鍵,你當這是美術課?”
雖然評論中間夾雜著許多“懂王”,可總體上,大家還是十分期待的,陳楓接下來說的方式能不能讓人唱好一首歌。
正所謂老師說可以,學生也說可以,但有的網友卻偏偏覺得不行。
這也是當下評論區的一幅奇觀。
等了一會兒,陳楓繼續說道“畫好了麼,大家標注出c4和c5的音域區間。”
音樂學院的的同學們自然明白,這是鋼琴按鍵。
鹿予也聽了旁邊同學的講解,明白其中的意思了。
可這卻把網友們難住了,畢竟,學音樂的人不是很多。
c4和c5用手比劃的同時,去進行一個替換練習。
再把它放到歌詞之中。
說著,陳楓又唱了一遍。
“我祈禱,擁有一顆透明的心靈!”
在透明這兩個字的時候,陳楓故意放慢,然後用剛才的方式反複給同學們做起示範來。
“同學們不要忘記,轉到假聲以後,要利用我們的鼻腔,讓我們的聲音更加集中。”
說完,他又示範了一下。
“這首歌,大家掌握好真假音的轉換以及對鼻腔的利用,這首歌很容易就會掌握好。”
台下,同學們聽完陳楓的話,繼續練習起來。
很快,有同學開心的舉起手。
“老師,老師,我學會了,快幫我聽聽。”
陳楓笑著走了過去。
“我祈禱,擁有一顆透明的心靈!”
“和會流淚的眼睛。”
這個同學按照陳楓剛剛的方式唱了一遍這一句。
陳楓笑著點點頭。
“還不錯,再熟悉熟悉就更好了。”
接著,又有七八個同學讓陳楓過去幫忙調整。
即使是在直播畫麵中的鹿予,也不忘以按照陳楓的方式試唱。
很快,她的臉上升起一副驚喜的表情。
果然有用。
而直播間一些動手能力強的網友們,似乎也按照陳楓所說的方式試了試。
回饋非常棒。
“我敲,陳楓厲害啊,真的很有用。”
“以後《夜空中最亮的星》就是我再ktv的主打歌了。”
“誰在裝逼,我就給他來一手真假音轉換神技。”
“剛剛罵陳楓的,我笑了,自己什麼都不懂,還在這大言不慚。”
“罵陳楓裝逼的人,想必是想自己裝逼吧,現在被陳楓打臉了。”
確實,剛剛嘲諷陳楓的那些人,現在幾乎看不到他們活躍的身影。
想必應該又去其他地方找尋存在感了吧。
陳楓自然不可能關注和知道這些事情,他隻會認真的給同學們上課。
很快,同學們機會都學會了這種轉換的方式。
“下麵,咱們又到了練習歌曲的時間了。”
練歌時間可以說是同學們最喜歡的一個課內項目。
所謂的練歌時間,就是全場一起把今天在課上學的歌曲一同合唱一邊。