“賈環，你且說說看。”
賈代儒的目光落在賈環身上，期待著他的回答。
賈環微微一頓，臉上的憂傷一閃而過，隨後他認真地回答道“夫子，我的想法與他們略有不同。我踏入這學堂，心中所懷有四句之言。”
“哦？是哪四句？”賈代儒好奇地追問道。
賈環深吸一口氣，緩緩說道“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”
此言一出，學堂內頓時一片寂靜。
除了賈代儒夫子外，其他人皆是一臉困惑，不明所以。
他們紛紛交頭接耳，試圖理解賈環所說的話中深意。
賈環心中暗道這橫梁四句雖然不全是他的心裡話，但說出來確實顯得逼格頗高。
隻是除了夫子之外，好像並無人能理解其意。
賈代儒聞聽此言，滿臉震驚，隨即陷入長時間的沉思之中。
他低聲重複著那四句箴言“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平…”
每一句都如同重錘擊在他的心間，讓他深感震撼。
良久，他猛地抬起頭，眼中閃爍著光芒，大聲讚歎道“好！好！好！好一個為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！”
他的聲音在學堂內回蕩，充滿了對賈環的讚賞與認可。
賈代儒此刻心中波濤洶湧，實是未曾料到賈環竟懷此等淩雲之誌。
那日比試雖覺其不俗，但直到今日方知其雄心壯誌。
賈代儒不禁熱淚盈眶，自執掌賈家學堂以來，未嘗得遇佳徒，學堂風氣日漸頹靡，幾欲心灰意冷，放棄之。
而今日知賈環之誌向，猶如枯木逢春，令其失落之心重燃希望之火。
今日賈代儒之所以發此一問，實乃源於賈環當日一言。
那日，賈代儒於書館之中，歎息連連，言學堂諸生不服管教，恐將來難有成才之人。
賈環恰巧在書館翻閱書籍，聞聽此言，直言不諱，指出學堂之中，非人人皆以考取功名為誌，因材施教或許更為妥當。
即便將來離開學堂，亦能憑所學之識，改變命運之軌。
賈代儒聞此新穎之詞，心中一動，遂追問何為因材施教。
賈環耐心解釋，使其明白其中深意。
是以，今日之事，皆因當日賈環之言而起。
賈代儒揮毫而就，將橫梁四句書寫得鏗鏘有力，隨即鄭重懸於學堂之內，供眾人瞻仰。
書畢，賈代儒夫子麵露微笑，緩緩而道“爾等不解，亦屬常情。此四句，乃古人對讀書人之殷切期望。為天地立心，意在勸勉吾等須懷高尚品德，矢誌不渝；為生民立命，則是要吾等心係百姓，解民倒懸；為往聖繼絕學，乃期望吾等承襲先賢智慧，光大其學；而為萬世開太平，更是要求吾等為國家長治久安，鞠躬儘瘁。”
經賈代儒夫子一番闡釋，眾人方才明白其深意，無不為之震驚。
他們難以置信地凝望著賈環，難以想象如此品德高尚之語，竟出自賈環之口。
賈珖麵露嫉妒之色，心中暗自思忖為何我說不出這等高雅之語？
賈蘭則是一臉震驚，心中驚歎這真的是我三叔所言嗎？
賈衝則是一臉崇拜，對賈環愈發的佩服
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