洪武大明吾兒怎麼還不造反！
殿下的新式學堂，並不在遼陽城中。
而是在遼陽城外，靠近王府的地方，選了一片空地，建造起來的建築群。
王老五跟著同村的人到了這裡，實地考察了一番。
雖說是實地考察，但也不過是在外麵繞了一圈。
不得不說，遼王建造的這個新式學堂，光是從外牆來看的話，還是非常的新穎的。
那能不吸引嗎？
這都是水泥牆啊，不過，這些老實巴交的農民們，自然不可能認識這些水泥牆的。
他們見得更多的還是木牆和土牆，就連石頭牆，也隻是遼陽城的城牆見過罷了，這水泥和石頭可是明顯不一樣的。
除了外牆非常的新穎氣派之外，大門也做得非常的有詩情畫意的感覺。
門口一個盆栽，還有各種各樣的假山湖泊等等。
都是縮小版的，就好像是一個小型的山水，放在了學校的門口一樣。
在中國古代，當然也有園林設計。
明清時候的園林設計，更是時代的巔峰。
不過，對於普通老百姓來說，這一輩子也不可能接觸到所謂的園林設計的。
而那些有錢人有權的人，更不可能像朱啟這樣直接把園林的東西搬到學校門口來展示。
這倒也不是朱啟故意去顯擺炫耀，而是根據他自己在後世的經驗，學校門口總得搞點裝飾之類的。
不管是大門也好，還是這種園林設計也好，都得有點特色，才能夠在以後打得出去名聲啊！
什麼東西都沒有，就普普通通的一個大門，誰敢說自己是名校呢？
王老五他們倒也不懂這些，就覺得這個學校非常的厲害。
就到學校裡麵問了一下有關於學費的事情，沒想到還真的一年隻要一兩銀子。
而後就是勤工儉學的事情，在門口有專門的詢問處，詢問處的人也非常的熱情。
並沒有因為王老五他們平民百姓的裝扮，就對他們冷嘲熱諷什麼的。
而是拿出了文件，對他們詳細的指導了起來。
這些文件上的字，王老五他們是不認識的，不過說的話還是聽得懂的。
簡單的算了算，這一年下來，如果勤工儉學的話，不僅學費能交得上，甚至還能夠賺一點呢。
不過王老五心裡麵還是有一點疑惑的，小心翼翼的問了一句
“官家，那這娃子進了學校裡，會不會天天讓他乾活？沒時間讀書？”
王老五這麼一問，旁邊跟著來的農民們也是一臉慌張的表情。
拉著王老五，這怎麼能對官家問這種事情呢？
幫遼王殿下乾活，就算沒時間讀書，那可是應該的事情。
他們七嘴八舌地說著，王老五也想起了自己好像說錯話了。
搞不好這學校，就是遼王殿下向外麵招工的地方。
隻是說的好聽而已，也說不定呢，自己這樣一問，那不就是拆穿了嗎？
不過比起那些平民百姓的慌張來說，這裡的工作人員倒是非常的和藹，笑著解釋道
“我可沒有官身，以前也是國子監的學生而已，隻是現在和遼王殿下身後做事，你們也不用對我太客氣。”
眾人一聽，好家夥，雖然沒有官身，但以前竟然是國子監的學生。
這國子監出來的，以後可不都是要當大官的嗎？
那些百姓們一下子更慌了，而麵前的這個工作人員繼續耐心的解釋了起來。
這新式學堂自然不可能讓學生一直勤工儉學，那不就是成了童工工廠了嗎？
其實需要乾活的時間，也就是飯點的時候，還有飯點之後乾個小半個鐘頭，洗洗碗之類的事情。
其餘的時間都是正常上課，休息的時間了。
滿打滿算一天，大概也就隻有三個小時在乾活而已。
一聽到一天隻需要乾三個小時，一年竟然能夠把學費都給補上。
不僅如此，還能夠餘下一點生活費，那王老五在內的百姓們一下子都懵逼了。
他們一年累死累活都不一定能掙得比一個學生多多少呢。
這確定不是遼王殿下在做慈善嗎？
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遼王殿下做慈善，愛民如子的消息，終究還是傳了出去。
那些老百姓，回了自己村子之後，第一時間就把學堂的事情，跟彆的村子的人分享了一下。
雖然之前都有很多的宣傳隊，到各處去宣傳新式學堂的事情了。
但畢竟隻是聽彆人說，而這一次是真正的有人到新式學堂去看了。
大家一聽到這新式學堂的學費收取，還有勤工儉學的方案，之後也是一臉懵逼的表情。
這不僅賺不到錢，反而會虧錢吧。
這些老百姓自然不會仔仔細細的算一筆賬的，其實遼王殿下壓根就沒虧錢，甚至可能還會賺一點。
當然賺的也不是很多，主要就是維持一下學院的運行罷了。
一時之間，對於遼望殿下的稱頌之聲，那真是不絕於耳啊。
而那些老百姓們，對於把孩子去新學堂，也是非常感興趣了。
不少人都陸陸續續去學堂，詢問一番。
而這件事情，遼王殿下一開始是不知道的。
不過很快就有人把這件事情反映給了遼王朱啟了，而朱啟初聽到這件事情的時候，當然是高興了。
至少那些老百姓們對新式學堂感興趣，隻要他們願意送孩子過來上學，自己肯定是願意教的，人才永遠都不嫌多。
不過對於自己又多了一個慷慨的名號，朱啟也是一臉懵逼的表情，說實話，自己可真的沒有在做慈善。
但說出去肯定也沒人相信了，朱啟也就乾脆不多說什麼了。
而學校的招生工作也在穩定的進行著，原本計劃是招生300名的，不過現在光是來參加考試的就已經有上千名孩子了。
其中大部分都是貧苦人家的孩子，至於那些有錢人家的孩子，似乎還在觀望著。