此刻各朝的百姓以及文人墨客聽完始皇帝一統六國之後,也都開始了激烈的討論。
特彆是六國的舊貴族們。
他們湊在一塊兒商討如何複國。
“這投影上的老師把我們的君主說的未免也太愚蠢了些。”
“這秦王政剛統一六國,我們集合各地勢力,必然能趁其防備不足時拿回我們的封地。”
“沒錯,秦王政麵對這麼大的土地肯定管不過來,連那上麵的學生都這樣說,我們可以在他的兵隊退去後發兵。”
其他的文人更多是在討論秦朝的暴政。
“秦始皇怎麼不是暴君了?他焚書坑儒。”
“坑殺儒生這件事怎麼可以輕易忘記?”
“你可以說他暴政,但你不能說他暴君。”
“修長城沒好處嗎?沒好處為什麼長城一直都在,一直在修?”
“對啊,修路難道就沒用嗎?打仗需要的軍糧補給就是靠那些修好的路快速送過去的。”
百姓們對這種事情並不太在意,誰統一六國跟他們有關係嗎?
誰做皇帝跟他們有關係嗎?
沒關係。
“總之,統一就是一件好事。”
“統一之後就不會再打仗了吧。”
“那不一定,始皇都被稱為暴君了,你們想想什麼樣的皇帝會被稱為暴君?”
“這……”
此話一出,他周圍的百姓們頓時沉默了。
要他們說的話,暴君就是要他們交很多錢,且對他們還不好,甚至還會導致滅國的皇帝。
如果統一的皇帝是暴君,這可要怎麼辦?
一邊是頻繁的戰爭,一邊是一統的暴君……
……
秦,嬴政聽著這差不多是一年滅一國的事跡,心中感慨,總算沒有辜負先祖們。
後麵聽到學生們在說他是否是暴君時,嬴政也不在意,唯獨那位說了很長一段話的學生,讓他留意到了。
他說的不無道理。
還有那個小說的意思是?
是小說家嗎?
李斯站在一旁,麵上雖沒有什麼表情,但心裡卻犯著嘀咕。
為什麼老師都講王翦、王賁了,還沒有講到他?
難不成是他的名字沒有流傳下去嗎?
秦朝可是第一個,那什麼,專製主義中央集權的國家。
而他李斯,是秦朝的丞相,不可能沒有任何信息流傳下去的。
所以!是誰!抹去了他的存在?!
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