“這個人會是誰呢？
劉徹環顧一周後，把目光放到了自己身邊的一個人身上。
這個人的名字叫衛青。”
衛青不是貴族後代，他出身貧寒，跟姐姐衛子夫待在劉徹的姐姐平陽公主家裡當下人。
衛子夫是唱歌跳舞的，衛青則是騎奴。
所謂騎奴，就是騎馬時隨行的奴仆。
“有一次劉徹去到姐姐平陽公主家，然後一眼就相中了當時唱歌跳舞的侍女，也就是衛子夫。
平陽公主也很上道，直接把衛子夫以及其他衛氏家族的人一股腦全送到了劉徹的身邊。
劉徹對衛子夫很是寵愛，愛屋及烏，他對衛子夫的弟弟衛青也大肆封賞。”
在戰前準備的這段時期裡，衛青一直陪在劉徹身邊。
所以，所有的事情他都親眼目睹，所有的政策他都能理解，所有的匈奴情報他也第一手獲知。
簡直可以說衛青就是劉徹的一個專注於戰爭的武力分身。
“除了衛青，跟衛青關係比較好的，比如公孫敖、公孫賀等人也進入了劉徹的視線中。”
“最後一件事就是改革思想了，這個我們前麵說過一點點，但遭到了竇漪房的阻撓。
我們從竇漪房去世後說，她的內容等到講外戚的時候補充。”
竇漪房去世後，劉徹下詔，召集天下文人學者彙聚長安，詢問治國之策。
最後一個叫董仲舒的儒生，提出“罷黜百家、獨尊儒術”的建議，被劉徹采納。
但劉徹又沒有完全采納，他在把儒家思想定為官方思想的同時，也用了法家思想。
兩家思想糅雜並用，形成了一個“霸王道雜之”的製度，被稱為“外儒內法”。
“就這樣，朝廷上的政治風氣逐漸被劉徹改變，而此時是前133年，這一年，劉徹24歲。
從漢朝建立到現在一共69年，他們受匈奴欺負了69年，但從這一刻開始，他們即將開始反擊。”
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劉徹摸摸鼻子，要不是他已經派人出去打了幾場仗，光是聽老師說的這麼激動，他都要以為自己真就反擊成功了。
想到投影說他打匈奴打了40年，最後還下了罪己詔，唉……
這匈奴不徹底解決也不是個事啊，想來想去他還是希望投影能透露有關匈奴更多的信息。
衛青此時已經想明白了。
他必須成為太子的一大助力，儘管陛下並不喜外戚手中掌握大權。
可一想到所有人的結局……衛青就覺得自己應該做點什麼。
至於做什麼，他還需跟太子商討一番。
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