孫耀林在旁邊看著張校長跟年老師嘀嘀咕咕的樣子，忍不住拿胳膊抵了點年糕兒，湊到她耳邊小聲說“我咋覺得張校長好像打算采納你的意見了呢？”
年糕兒一聽，更加臭屁了“因為我說的對呀！”
孫耀林瞅了她一眼，忍不住說“年糕兒，雖然你說的對，但是你現在的樣子太臭屁啦！”
李楠楠“年糕兒說的對，年糕兒就應該臭屁一點。”
孫耀林忍不住對李楠楠說“咋年糕兒說啥，你都說對呀？”
李楠楠回答“年糕兒本來就是對的！”
孫耀林“……”
不多時，張校長跟年立仁走了回來。
張校長笑眯眯地看著年糕兒，而年立仁則是耷拉著一張又肥又大的肚肺臉，跟在張校長的身後，很不高興的樣子。
張校長彎腰看著年糕兒說“年糕兒啊，剛剛我跟年老師商量了一下，我們一致覺得你剛剛的主意太好了，所以我們決定采納你的意見，從這節課開始，說話課變一變！”
年糕兒睜大眼“真噠？”
“真的！“張校長說”給班裡分組，自行組隊，每節課選一個小孩出來演講或者朗讀，作為這個課程的重要人物，那我們以後就請年糕兒同學大力支持年老師上課，上課不能跟其他小孩說小話，也不能讓其他小孩吃零食，年糕兒能做到不？”
年糕兒一聽，當即說“那必須的。年老師要是上課上得好的話，我們當然都喜歡聽了。”
要是整個課堂隻能他一個人講話，彆人都不準講話，誰喜歡他呀？
年立仁站在張校長身後，心裡那個氣呀！
他真的快要氣炸了，但是一點辦法都沒有。
張校長就像吃了年糕牌迷魂藥似的，跟他說了一堆有的沒的，非說這死丫頭說的話有道理，他是老師還是這死丫頭是老師啊？
這說話課要不要讓給年糕兒來給他們上啊？
真的是！
但是這話年立仁隻能悄悄放心裡嘀咕，不敢當著張校長的麵說。
張校長依舊笑眯眯地對年糕說“年糕兒，那說話課以後就是你來負責課堂紀律了，以後班裡要是有人說小話、有人吃零食，你就得負責監督他們，知道不？”
年糕兒當即握起小拳頭，“張老師，你放心好了，我一定完成任務！”
於是，在張校長的協助下，年糕兒開始在班級裡宣布以後說話課的講課新形式。
年糕兒剛把話說完，班級裡的小孩都起哄鼓掌起來，“說話課就應該讓小孩說話！”
張校長一直都是笑眯眯的，年立仁則從頭到尾都繃著個臉，他真是被氣壞了。
年糕兒說“我宣布大家自己組隊，挑選自己平時的好朋友，要是最後有落單的人，要來跟我講，我給你們安排。”
年立仁的這堂說話課剩下的時間，就在年糕兒安排大家組隊，闡述注意事項中度過了。
年立仁完全淪為了教室講台上的背景牆，就看著年糕兒站在講台上，芝麻大的小屁孩像個跳蚤似的，這邊跳到那邊，給人安排隊伍，給人解釋上課模式。等下課鈴響的時候，年糕兒把班級的組隊表交到了年立仁手裡。
“年老師，這是我們班的分組情況，下節說話課我們會按照這個分組來坐位置，那我們下節課的演講主題是啥？”
年立仁“啥？啥主題？”
年糕兒“演講主題啊，這不是張老師說的嗎？”
年立仁的腦子裡一片空白，啥玩意兒？演講主題，這是個啥東西？