孫耀林在旁邊看著張校長跟年老師嘀嘀咕咕的樣子,忍不住拿胳膊抵了點年糕兒,湊到她耳邊小聲說“我咋覺得張校長好像打算采納你的意見了呢?”
年糕兒一聽,更加臭屁了“因為我說的對呀!”
孫耀林瞅了她一眼,忍不住說“年糕兒,雖然你說的對,但是你現在的樣子太臭屁啦!”
李楠楠“年糕兒說的對,年糕兒就應該臭屁一點。”
孫耀林忍不住對李楠楠說“咋年糕兒說啥,你都說對呀?”
李楠楠回答“年糕兒本來就是對的!”
孫耀林“……”
不多時,張校長跟年立仁走了回來。
張校長笑眯眯地看著年糕兒,而年立仁則是耷拉著一張又肥又大的肚肺臉,跟在張校長的身後,很不高興的樣子。
張校長彎腰看著年糕兒說“年糕兒啊,剛剛我跟年老師商量了一下,我們一致覺得你剛剛的主意太好了,所以我們決定采納你的意見,從這節課開始,說話課變一變!”
年糕兒睜大眼“真噠?”
“真的!“張校長說”給班裡分組,自行組隊,每節課選一個小孩出來演講或者朗讀,作為這個課程的重要人物,那我們以後就請年糕兒同學大力支持年老師上課,上課不能跟其他小孩說小話,也不能讓其他小孩吃零食,年糕兒能做到不?”
年糕兒一聽,當即說“那必須的。年老師要是上課上得好的話,我們當然都喜歡聽了。”
要是整個課堂隻能他一個人講話,彆人都不準講話,誰喜歡他呀?
年立仁站在張校長身後,心裡那個氣呀!
他真的快要氣炸了,但是一點辦法都沒有。
張校長就像吃了年糕牌迷魂藥似的,跟他說了一堆有的沒的,非說這死丫頭說的話有道理,他是老師還是這死丫頭是老師啊?
這說話課要不要讓給年糕兒來給他們上啊?
真的是!
但是這話年立仁隻能悄悄放心裡嘀咕,不敢當著張校長的麵說。
張校長依舊笑眯眯地對年糕說“年糕兒,那說話課以後就是你來負責課堂紀律了,以後班裡要是有人說小話、有人吃零食,你就得負責監督他們,知道不?”
年糕兒當即握起小拳頭,“張老師,你放心好了,我一定完成任務!”
於是,在張校長的協助下,年糕兒開始在班級裡宣布以後說話課的講課新形式。
年糕兒剛把話說完,班級裡的小孩都起哄鼓掌起來,“說話課就應該讓小孩說話!”
張校長一直都是笑眯眯的,年立仁則從頭到尾都繃著個臉,他真是被氣壞了。
年糕兒說“我宣布大家自己組隊,挑選自己平時的好朋友,要是最後有落單的人,要來跟我講,我給你們安排。”
年立仁的這堂說話課剩下的時間,就在年糕兒安排大家組隊,闡述注意事項中度過了。
年立仁完全淪為了教室講台上的背景牆,就看著年糕兒站在講台上,芝麻大的小屁孩像個跳蚤似的,這邊跳到那邊,給人安排隊伍,給人解釋上課模式。等下課鈴響的時候,年糕兒把班級的組隊表交到了年立仁手裡。
“年老師,這是我們班的分組情況,下節說話課我們會按照這個分組來坐位置,那我們下節課的演講主題是啥?”
年立仁“啥?啥主題?”
年糕兒“演講主題啊,這不是張老師說的嗎?”
年立仁的腦子裡一片空白,啥玩意兒?演講主題,這是個啥東西?