年糕兒一家在電視台表現都很得體，從年老爹到年文景，再到年糕兒，反正沒給人留下啥不好的印象。
特彆年糕兒，把一個鄉下小姑娘初初進城被人欺負後還乖乖道歉的模樣，表現的十分生動。
一個外來小姑娘，被其他孩子欺負了，不哭不鬨，還乖乖的道歉，真是讓人心疼呢。
這也是羅英心疼年糕兒的原因。
年糕兒真是太乖了，被賈冠軍欺負還跟賈冠軍道歉。
不就是因為年糕而是從鄉下來的嗎？她要是個城裡的孩子，家住在本地，哪個孩子敢欺負她啊？
羅英很內疚，自己隻是節目和節目之間的協調人，也沒啥官職，就是上班的，自己負責年糕兒這趟的行程，卻沒能保護好年糕兒。
“年糕兒，你是不是被嚇到了？其實賈冠軍同學他平時不這樣的……”
年糕兒扭頭看著羅英說“羅英姐姐，你彆擔心，我一點兒都不生氣了，他都跟我道歉了，我為啥還生氣呢？”
然後年糕兒喜滋滋地看著淩寄說“淩寄，你說話真算話，謝謝你剛剛保護我。”
淩寄“你不是說人就得說話算話嗎？我都說過保護你了，那必須保護你啊。我明天還來看你錄節目，行不？”
年糕兒使勁點頭說“當然好啦。”
然後她拿出一個彩色的小本，“淩寄，你會讀英語不？”
淩寄問“你想問那個單詞？”
年糕兒指著猴子說“我想不起來猴子咋讀了。”
淩寄“onkey，猴子的意思。小毛驢是donkey，猴子是onkey，你放一塊對比一下，就容易記住了。”
年糕兒“對哦，它倆長這麼像，我都沒想到呢。”
淩寄“學英語的竅門就是要大聲讀出來，讀錯了也不要緊，反正彆人也不知道你讀的是錯的，還是對的。”
年糕兒“嗯，我就是好奇問一問。為啥城裡的小孩學英語，鄉下的小孩不學英語呢？”
淩寄“應該是城裡的小孩有機會接觸到外國人，就先學了，等學了發現有用，才會讓大家一起學習。”
年糕兒點頭“也對哦，我都沒有見過外國人長啥樣，幺爹說他見過呢。”
羅英忍不住問“年糕兒，你在鄉下都沒有學過英語，你怎麼知道英語怎麼讀啊？我看你錄節目的時候，讀得挺好的呀。”
年糕兒“趙瓊姐姐和李明哲教我了，他們告訴我咋讀，我記著了，舒朗哥哥讓我讀啥，我就讀啥。”
其實年糕兒不知道為啥那些英語單詞要那麼讀，也不知道學了英語單詞有啥用，但是她覺得大家都很認真的學習，那肯定是有用的。
羅英“……”
其實年糕兒剛來的時候，導演是打算讓她上那個讀信環節的節目的，但是因為錄製檔期問題，那個節目錄製延後了，所以就讓年糕兒先錄學英語這個節目試試水。
導演最初的意思是反正年糕兒也不會英語，更沒有學過，隻要讓她穿上小毛驢的衣服，可可愛愛乖乖巧巧地坐在那裡，當一個漂亮可愛的小毛驢道具就好了。
畢竟人在陌生的領域發現彆人都懂，就自己不懂的前提下，一般人都會下意識地安靜。
導演特意沒跟年糕兒說，讓她不要亂跑亂動，是因為導演在跟年糕兒聊天說話的過程中，發現那孩子乖巧有眼色，還有一些非常可愛和無意識的小動作。
比如她會突然發現地上有個小螞蟻在動，她擔心小螞蟻爬到她腳上，會不動聲色地退一下，還會特地給小螞蟻讓路。