年糕兒一家在電視台表現都很得體,從年老爹到年文景,再到年糕兒,反正沒給人留下啥不好的印象。
特彆年糕兒,把一個鄉下小姑娘初初進城被人欺負後還乖乖道歉的模樣,表現的十分生動。
一個外來小姑娘,被其他孩子欺負了,不哭不鬨,還乖乖的道歉,真是讓人心疼呢。
這也是羅英心疼年糕兒的原因。
年糕兒真是太乖了,被賈冠軍欺負還跟賈冠軍道歉。
不就是因為年糕而是從鄉下來的嗎?她要是個城裡的孩子,家住在本地,哪個孩子敢欺負她啊?
羅英很內疚,自己隻是節目和節目之間的協調人,也沒啥官職,就是上班的,自己負責年糕兒這趟的行程,卻沒能保護好年糕兒。
“年糕兒,你是不是被嚇到了?其實賈冠軍同學他平時不這樣的……”
年糕兒扭頭看著羅英說“羅英姐姐,你彆擔心,我一點兒都不生氣了,他都跟我道歉了,我為啥還生氣呢?”
然後年糕兒喜滋滋地看著淩寄說“淩寄,你說話真算話,謝謝你剛剛保護我。”
淩寄“你不是說人就得說話算話嗎?我都說過保護你了,那必須保護你啊。我明天還來看你錄節目,行不?”
年糕兒使勁點頭說“當然好啦。”
然後她拿出一個彩色的小本,“淩寄,你會讀英語不?”
淩寄問“你想問那個單詞?”
年糕兒指著猴子說“我想不起來猴子咋讀了。”
淩寄“onkey,猴子的意思。小毛驢是donkey,猴子是onkey,你放一塊對比一下,就容易記住了。”
年糕兒“對哦,它倆長這麼像,我都沒想到呢。”
淩寄“學英語的竅門就是要大聲讀出來,讀錯了也不要緊,反正彆人也不知道你讀的是錯的,還是對的。”
年糕兒“嗯,我就是好奇問一問。為啥城裡的小孩學英語,鄉下的小孩不學英語呢?”
淩寄“應該是城裡的小孩有機會接觸到外國人,就先學了,等學了發現有用,才會讓大家一起學習。”
年糕兒點頭“也對哦,我都沒有見過外國人長啥樣,幺爹說他見過呢。”
羅英忍不住問“年糕兒,你在鄉下都沒有學過英語,你怎麼知道英語怎麼讀啊?我看你錄節目的時候,讀得挺好的呀。”
年糕兒“趙瓊姐姐和李明哲教我了,他們告訴我咋讀,我記著了,舒朗哥哥讓我讀啥,我就讀啥。”
其實年糕兒不知道為啥那些英語單詞要那麼讀,也不知道學了英語單詞有啥用,但是她覺得大家都很認真的學習,那肯定是有用的。
羅英“……”
其實年糕兒剛來的時候,導演是打算讓她上那個讀信環節的節目的,但是因為錄製檔期問題,那個節目錄製延後了,所以就讓年糕兒先錄學英語這個節目試試水。
導演最初的意思是反正年糕兒也不會英語,更沒有學過,隻要讓她穿上小毛驢的衣服,可可愛愛乖乖巧巧地坐在那裡,當一個漂亮可愛的小毛驢道具就好了。
畢竟人在陌生的領域發現彆人都懂,就自己不懂的前提下,一般人都會下意識地安靜。
導演特意沒跟年糕兒說,讓她不要亂跑亂動,是因為導演在跟年糕兒聊天說話的過程中,發現那孩子乖巧有眼色,還有一些非常可愛和無意識的小動作。
比如她會突然發現地上有個小螞蟻在動,她擔心小螞蟻爬到她腳上,會不動聲色地退一下,還會特地給小螞蟻讓路。