張燁等人剛走出大門，就聽到身後傳來了一陣陣嘲笑聲。
回頭看去，隻見幾個身材矮小，身穿黑袍，胸口帶著天道幼兒園校徽的人，正滿臉嘲諷的看著他們。
張燁……
他可以懷疑這個幼兒園是在報複社會嗎？
天道幼兒園教學樓內。
“來，一人一張，發下去。”
靈寶天尊手裡正拿著一疊符紙，開始向下麵的學生們發放。
“小朋友們，這是靈符，學習基礎法術必須要用的符紙，還有這些法術材料，也都是你們昨天認過的，今天我們要用它們來學習基礎法術。”
“哇！天尊，這些法術材料，要怎麼用啊？”小葵小朋友舉起手，迫不及待的問道。
“彆急，你們先看。”
靈寶天尊笑了笑，隨後拿著符紙和法術材料走到了講台上，將法術材料按照符紙上的圖案擺好。
擺好之後，靈寶天尊拿起筆，在符紙上開始寫寫畫畫。
很快，符紙開始發光，與下麵的法術材料產生了共鳴。
法術材料也開始閃閃發光，閃爍的光芒耀眼又奪目，看起來漂亮極了。
“哇！這是什麼？是魔術嗎？”有小朋友好奇的問道。
“這不是魔術，這是學習基礎法術的第一步——激活。”靈寶天尊笑道。
“激活？”小朋友們頓時眨了眨眼，有些不解。
“對，就是利用我們的法力，讓法術材料充滿能量，成為施法的基礎。”靈寶天尊耐心的說道。
“那第二步呢？”又有小朋友好奇的問道。
“這第二步嘛，就叫引導。”靈寶天尊一邊說著，一邊用法力引導法術材料，開始進行一些簡單的法術練習。
“引導就是用激活後的材料，進行簡單的法術練習，當你們熟練之後，就可以學習真正的法術了。”靈寶天尊道。
“哇！原來是這樣，好膩害啊！那我們趕快開始練吧！小葵也要變膩害！”小葵小朋友已經迫不及待了。
其他小朋友也都興奮不已，恨不得馬上開始練習。
“彆急，小朋友們，你們先看我演示一遍，咱們再來練習好不好！”
“好！”
靈寶天尊說完擺了擺手，開始給小朋友們演示基礎法術的練習。
隻見他手指翻動，法力流轉，輕輕一揮，法術材料便發出耀眼的光芒。
他手勢再一變，那光芒瞬間化作一道光幕，如同瀑布一般傾瀉而下，美麗絕倫。
“哇——”
小朋友們都被這奇妙的一幕驚豔到了，一個個瞪大了眼睛，嘴巴都合不攏，直勾勾的盯著眼前的光幕。
“好了，該教的我都教給你們了，現在你們自己練習吧。”靈寶天尊道。
“好！”
依依等小朋友一聽，立馬高興地拿起自己的符紙和法術材料，有模有樣的學習起來。
而小葵等小朋友，則是有些心不在焉。
“看我的火球術！”小葵小朋友學著靈寶天尊的樣子，有模有樣的施展了一個火球術。
結果……
“嘭”的一聲，火球還沒凝聚出來，就炸開了。
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